高中语文必修1全册导学案精美整理版 - 图文(6)

1、说说你所感受到的《雨巷》的氛围。（C展示） 提示：低沉、伤感，充满着愁绪和无奈；美，迷蒙。

2、诗歌是依靠形象来传达思想感情的，诗中给我们塑造了雨巷、姑娘、“我”的意象，他们各有什么特点？有何意境？（B展示）

雨巷：悠长、寂寥、下着雨。

小巷本来就让人感到幽深，寂静，再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。雨巷：这是由“雨”和“巷”两个意象构成的。细雨迷蒙，天色阴沉就易产生伤感。而小巷狭窄破旧，阴暗潮湿，青砖灰瓦青石路面，色调阴冷。这是一条空巷，而且残破。有“颓圮的篱墙”。这就让人感到幽深、寂静。迷蒙的细雨笼罩着狭窄破旧的小巷，再加上让人怀旧的具有隐蔽和遮挡作用的油纸伞，颓圮的篱墙，这几个意象构成了一个阴冷迷蒙破败空寂的背景，给人的心理体验是冷漠、凄清、又惆怅。

姑娘：有丁香一样的芬芳、彷徨着忧愁的姑娘。 “我”在寂寞的雨巷中“彷徨”，“希望逢着一个/丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳”的一个姑娘”，但这个姑娘同时又带着淡淡的忧愁。“丁香一样的忧愁”，她的心境和“我”的心境有相同的地方,仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路，同时希望自己也能找到出路，但是连这最后的一点希望也消失了。“消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了甚至她的太息般的眼光。”而“我”仍旧彷徨在这雨巷，仍旧“希望飘过一个/丁香一般的/结着愁怨的姑娘”。诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅、凄美、飘渺、哀怨，使这个雨巷包含了丰富的内容，象征着诗人对理想、人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。《雨巷》是诗人寂寞心灵的痛苦歌唱，诗人把美好生活虚拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她，却又无法走近她，象梦一样来，又象梦一样地飘逝。

“我”：孤独、忧愁有所希望又彷徨苦闷

3、除了以上意象外，诗中还有哪些意象？各意象又有什么含义？（B展示）

①油纸伞。这是件真实的雨具，作者并没有做过多具体的描写，给读者以想象的空间。因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点，而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮春，在寂寥的雨下，平添了一份冷漠，凄清氛围，撑一伞风雨独立消魂的形象。把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象。

②丁香。整首诗说不清道不明的迷蒙意境都来源于“丁香”两字。美丽的事物总是和姑娘联系在一起。丁香一样的姑娘,丁香一样的忧愁。（丁香形状象结,开在暮春时节,开花为淡紫色或白色，在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。）雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美，但容易凋谢。所以，以丁香为象征的姑娘也是容易消失离去的。

③篱墙。这个篱墙是颓圮的，就让人有种哀怨、凄凉的氛围。

4、阅读课后“研讨与练习”第四题，结合诗歌写作背景，想想“丁香”的象征义。 ①回顾丁香花的特点：（抓住关键的“丁香结”的“结”字）（B展示） 明确：丁香花“孤寂柔弱，幽怨郁结，清雅多泪”，很有几分林黛玉的影子。 ②丁香一样的姑娘的象征含义（A展示）

讨论后明确：作者运用了丁香花这一美好、高洁又哀怨的意象，表现了作者对美好理想的追求，作者在希望和失望之间只能是孤独、苦闷和彷徨。

那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及丁香般结着愁怨的姑娘构成一种象征意境。含蓄地暗示出作者既迷惘又感伤又有期待的情怀。表层上是在写对美好爱情的期待。深层上，是个

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人乃至一代青年人内心复杂情绪的象征，一种美好理想得而复失的苦闷与彷徨。

(笔记) 丁香姑娘象征理想、愿望 美丽高洁 美好的理想和愿望 哀怨彷徨 理想难以实现 飘然离去 理想的幻灭 5、（选做题）请你总结一下《雨巷》在艺术上有什么特点？（A展示） 分组讨论后明确：

①艺术手法：象征性的抒情手法。

描绘江南小镇“雨巷”的图景，诗中的“雨巷”、“独行者”及像丁香一样结着愁怨的姑娘，无不都是象征性的意象，这些意象共同构成具有象征性的意境。

②音韵：优美的音乐旋律

诗中运用叠句、复沓、重唱等手法造成了回环往复的旋律和宛转悦耳的乐感。

结构特点：共七个诗节，每节七行，每行长短不一；押韵位置错综变化；似断实连的分节跨行。 效果：使全诗回荡着一种深沉而优美的旋律，细腻而传神的暗示了诗人低回、迷茫的心境。 【限时训练】

1．下列读音、书写都正确的一项是（ D ）

A．撑（chyng）着 彷（páng）徨 了若晨星 B．寂寥（liǎo） 谬（miù）误 踟躇 C．遒劲（jìn） 彳（chì）亍（chù） 愁怅 D．颓圮（pǐ） 未雨绸缪（m?u） 冷漠 2．依次填入方框内最恰当的一组文体是（B） 有人将喻为“浑然无迹的明珠”，将比作“精心结构的建筑”，将看成“行云流水”。应当说，这些比喻是贴切的。

A、散文、小说、诗歌B、小说、散文、诗歌 C、小说、散文、诗歌D、小说、诗歌、散文 3．对《雨巷》的赏析不正确的一项（ C ）

A．诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。

B．《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。

C．诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。

D．《雨巷》运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。

答案：C（“迷失了方向”，说法欠妥；“绝望”错误） 4．下列解说不正确的一项是（ C ）（应为象征派） A．戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。 B．《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被称为“雨巷诗人”。

C．戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响，意象朦胧、含蓄。

D．后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风明朗、沉挚。

5．阅读卞之琳的诗，其赏析不恰当的一项是（）

断章

你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

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A．第一节写“你”在桥上看风景，不自觉的成了从楼上看风景的人的一道“风景”。

B．第二节写皎洁的月亮成了“你”的窗子的装饰品，而“你”成了别人（楼上的人）的梦境的装饰品。

C．两幅生动优美的画面隐喻、暗示了深刻的哲理：在同一时空中，作为主体的人或物，有可能变成客体。客体有可能变成主体。人们只要不被世俗观念所束缚，不计较一时的得失哀乐，就可以获得精神的自由和超越。

D．作为一首象征诗，这首诗用朴实单纯的语言，展现出一幅明丽的生活画面；语言明白如画，内涵却丰富深邃，达到了明与隐、实与虚、具体与抽象的和谐统一。

答案：B（两个“装饰”均为动词，分别表达“照进”和“进入”的意思。此外，“别人”为“楼上的人”太实，与全诗意境不谐。）

6．阅读下面诗歌，回答诗后问题

树 梁南

泥土纵然干涸得没有一丝水分 眷恋它的树枯萎了也站在怀里

像婴孩依偎于母亲

落 …… 此处隐藏：2383字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……