2015年春四年级语文期末测试卷(10)

三、

找出不同类的词语写在括号里。（4分）

杏树 桃树 柏树 梨树 枣树 （ ） 厘米 千米 分米 公斤 毫米 （ ） 小麦 水稻 庄稼 玉米 花生 （ ） 聪明 坚强 英勇 顽强 惭愧 （ ） 四、

读句子，给句子中加点的词语选择合适的意思。（3分）

神气： ①申请 ②精神饱满 ③自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。 ⑴战士们穿上新军装，显得特别神气。 （ ） ⑵笼子里的老虎，神气地走来走去。 （ ） 结实： ①坚固耐用 ②健壮 ③禁受考验。 ⑶海边的孩子，不粘点海水就不结实 （ ）

⑷这双鞋子真结实，穿了这么久一点也没有坏。 （ ） 六、按要求写词语。（4分）

（1）AABB式 ，如：耿耿于怀 ( ) ( ) （2）表示“听”的词语（ ） （ ） （3）表示“说”的词语 ( ) ( ) （4）含数字的成语 ( ) ( )

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七、选词填空。（5分） 坚持 维持

⑴警察叔叔在十字路口（ ）交通秩序。 ⑵我们要（ ）不懈地保护好生态环境。 不仅……还…… 如果……就…… 虽然……但是……

⑶秀才见他（ ）是个小娃娃，（ ）十分好学，便答应教他试试。 ⑷（ ）听到什么声响，它们（ ）立即四散游开。

⑸临走时，我们向金老师道谢，（ ）谢他请我们吃杨梅，（ ）谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅图书。 八、按要求写句子。（6分） ⑴把句子补充完整。

教室里真安静啊，-------------------------------------------------------。 本学期中我学到的知识真多啊，---------------------------------------------------- 。 ⑵用一定的修辞手法把下面的句子写得更生动。 知了在枝头叫着。

------------------------------------------------------------------------------- 云雾在山间飘动。

-------------------------------------------------------------------------------- ⑶变换句子的语气，不改变句子的意思。 勤劳，难道不会创造出美好的境界吗？

----------------------------------------------------------------------------------- 老师为了我们的成长付出了许多，这难道还不说明他对我们的爱吗？

（4）改写句子。 ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

改写成陈述句：-------------------------------------------------------------- ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句：-------------------------------------------------------。

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九、改病句。（4分）

⑴读课外书和音乐能陶冶人的情操. ⑵经过老师们的耐心教育，渐渐成长起来了。 ⑶电视对我不感兴趣，只有知识对我感兴趣。

⑷我们班的同学全部都爱开《冒险小虎队》，只有小宇 不喜欢。

十、本学期你一定积累了不少的谚语吧？写出两句推荐给同学们。（2分 ） 课内积累：------------------------------------------------------------------------

课外积累：------------------------------------------------------------------------ 十一、同学们又积累了不少的古诗吧？请把你最喜欢的一首古诗写出来大家一起分享。（5分 ） 这首诗的作者是（ ） 朝的诗人 。

--------------------------

---------------------------------------------，

--------------------------------------------。

--------------------------------------------， ---------------------------------------------。 阅读（21分）

（一）

我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像约计那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。 文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱。 盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。 秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。 寒冬，许多花

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草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。 每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。 1． 短文的题目可以是 。（1分）

-------------------------------------------------------------

2． 用“ ”画出文中的比喻句，这句把--------------------- 比作----------------- ；

用“～～～～”画出文中的拟人句。（3分） 3． 在括号里填上合适的词。（3分）

（ ）的绿叶 （ ）的小水珠 （ ） 珍珠 一（ ）文竹 一（ ）绿荫 （ ）地起舞 4． 玫瑰的特点是 -----------------------------------；

月季的特点是------------------------------------- ；

而文竹，暮春显得--------------------------- ，盛夏--------------------------------- ；秋天让人感到-------------------------- ；冬天让人觉得----------------------------------- ，它那绿色的美给人一种-------------------------感觉。短文是按----------------------顺序写的，从文中 ----------------------------- 这些词语可以看出。（9分）

（二）

||看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……” 儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。 ||老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，

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你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。 母亲听到儿子的喷嚏声可急了：“ 已经感冒了吧？ 怎么这么不听话？ 从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！” 老王不由自主地愣住了。|| 在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。

1、在文中找出下列词语的近义词。（1分） 急忙——（ 赶紧） 到达——（ 抵达 ）

2、给带括号的字选择正确的解释，把正确 …… 此处隐藏：1969字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……