五年级下册教案(5)
4.抽几组学生进行表演。
Stage 4
Let’s learn: earth, desert, mountain, forest. 1.教学本课新单词。 1)教学earth.
T: We live in different cities. We live on the earth. We live on the earth.
教师放慢语速,强调earth,同时出示地球仪,教学单词earth,并套入句型中练习。 顺便复习earth的另一个词义----泥土。 2)教学camel和desert.
T: (出示教材中的desert背景和camel的图片) What’s this, class? Ps: 骆驼。
T: Camel, Camel, Who would like to say it? P1: Camel.
教师可请另一位学生回答。
T: Where do camel live? Where?(指着刚才那张图片的背景) Ps: 沙漠。
T: Desert. Camels live in the desert, in the desert. 练习单词和句子。
2.用同样的方法教学其他单词。
1)出示tiger, monkey, fox, wolf等单词的卡片引出mountain的教学。 2)出示squirrel, bear, lion, peacock等单词的卡片引出forest的教学。 3.学生听录音, 指图画,并跟读。 4.用前面所学游戏巩固本课所学新单词。 Stage 5
1.小结本课所学的知识。
2.布置作业:复习单词和句型;预习对话。
16
第二课时
Stage 1
1.师生常规问候。
2.复习上节课所学单词和句型。 Stage 2
Let’s learn: sea, river, grassland 1.教学sea.
T: We live in different cities. Animals also live in different places. Let’s see where they live. Before that, Let’s learn more new words.
教师出示whale, shark, turtle等单词卡片引出单词sea的教学。 T: What’s this? Ps: It’s a whale. T: What are these? Ps: They are whales. T: Where do they live? Ps: They live in the …
教师写出单词sea,请学生自己拼读。 T: Please read it. Ps: / si:/.
T: Say the whole sentence. Ps: They live in the sea.
教师再提问,学生回答,然后学生相互问答。 2.教师用同样的方法教学其他单词。 3.听录音,指图画,并跟读。
4.将所学新单词套入句型” Where do …live?”和”They live in /on the …”练习。 Stage 3 Let’s talk.
1.教师通过图片,复习动物类单词squirrels, giraffes, sharks, camels, fish, tigers, bears, deer等。
2.将以下单词的卡片贴在黑板上,学生听教材中”Where DO They Live?”部分录音,并勾出听见的单词。
3.然后再听录音,将图片与动物栖居地的单词forest, grassland, sea, desert, river, mountain匹配。
17
4.师生进行问答练习。 T: What are they? Ps: They are bears. T: Where do they live? Ps: They live in the forest. 5.创设情景,教学完整对话。 1)出示问题,为阅读做准备。
1. ---What are you doing?
---I’m reading a book about_________.
A. fruits B. vegetables C. animals D. colours 2. The book is ________________.
A. boring B. interesting C. funny D. easy 3.---Where do we live? ---We live ______.
A. in the sea B. in the house C. in the forest D. on the earth
2)事先安排一名学生专心看有关动物的书。听对话的第一部分,完成练习。 T: Hey, P1, what are you doing?
P1: I’m reading a book about animals. T: About animals? P1: Yes.
T: Good! May I have a look? P1: Sure. Here you are. …… 此处隐藏:165字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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