第五册信息技术教案2014.8(2)

小学龙教版信息技术学科第五册

学习成绩

五年三班 信息技术科

机号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 姓名 徐千淇 张皓然 汪新桐 杨怀玉 王宸伊 肖宇佳 丁子芯 李士鑫 解澍 刘阳 张国利 张月 纪耀 梁佳瑞 张爱云 任月传 王淼 王垠博 张璐洋 张译丹 申佳鹭 单博文 沈彤桐 张湛钰 吴天桥 刘宸羽 刘欣宇 平时 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 期末 机号 28 29 30 31 32 33 34 姓名 刘奕彤 常恩铭 林畔羽 高原 李宏璨 刘俊彤 吕海通 平时 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 期末

朗乡林业局第一小学 王艳

小学龙教版信息技术学科第五册

学习成绩

五年四班 信息技术科

机号 25 37 36 7 23 11 4 16 9 6 18 22 20 31 38 29 28 39 34 35 5 30 3 姓名 张秋爽 盖睿群 刘佳琦 王雨彤 赫英龙 王艳 于欣媛 高佳怡 焦雅姝 李明扬 匡盛源 李雨婷 李栢涧 夏世昕 唐喆 纪彦竹 杨博淏 滕建鑫 薛玉 马煜东 刘露 黄滢菲 纪鑫 平时 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 良 优 优 优 优 期机末 号 姓名 平时 期末

朗乡林业局第一小学 王艳

小学龙教版信息技术学科第五册

小学信息技术课程目标

1．了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2．建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3．能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。

4．初步学会使用网络获取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。

5．知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

6．在条件具备的情况下，初步了解计算机程序设计的一些简单知识。

朗乡林业局第一小学 王艳

小学龙教版信息技术学科第五册

第一单元 多彩的校园生活

单元目标：

本单元《多彩的校园生活》主要内容是介绍Powerpoint软件的使用，熟悉Powerpoint操作界面、学习它的制作方法、会设置动画效果、能够更换背景及应用设计模板以及在Powerpoint中插入各种图表、影片、声音等；尝试用Powerpoint绘图工具绘制平面图形和立体图形、制作统计图；掌握在幻灯片中设置动作按钮以及放映方式的方法。本单元中教学目标重在使学生掌握Powerpoint的基本应用，能够独立完成一个演示文稿的制作，以便在将来的学习和生活中能够学以致用。

学情分析：

进入六年级后，学生电脑操作有了一定基础。结合Word2003知识中已经掌握插入剪贴画、艺术字、文本框的方法，学生通过课前预习，初步了解内容，鼓励学生自主学习新知，培养自学能力，以满足他们的求知欲望。针对小学生活泼好动，对新鲜事物充满了好奇心的特点，设计一些学生感兴趣的东西，使学生愿意学、主动学，使的他们的各种能力有所提高，成为自己的知识，自己的本领。

设计理念：

本单元是整册教材的“开篇”，同时也是小学信息技术学科的跨越和提高阶段，所以可让学生在充分掌握Word操作的基础上，了解Powerpoint的界面、窗口组成，通过对在Word中插入图片、艺术字以及图表的方法的回忆，让学生用自学探究来完成Powerpoint中类似的操作技能。制作多媒体幻灯片是第一个重点内容，可以通过大量的实例让学生先欣赏精美的贺卡，激发学生的创造欲望，在教学方法上可以采取任务驱动、自学探究、评价交流、研究性学习等方式，同时在教学中要经常设计小问题，让学生动手、动脑，拓展学生的思维。本单元介绍的知识与Word衔接紧密，学生接受起来不会太困难，所以在这部分知识教学中，结合学生已有的经验，有目的有重点地去解决重、难点。本单元涉及实践操作的内容较多，要做到精讲多练，放手让学生自由发挥，让学生在实践中循序渐进地去学习和把握，培养学生的创新能力。采取小组讨论、同伴互助、“小老师”引领的方式，通过学生之间的互动来传递学到的知识。

课时安排：

第一单元 多彩的校园生活

第一课 教师节贺卡 2课时 第二课 让贺卡上的文字和图片动起来 2课时

朗乡林业局第一小学 王艳

小学龙教版信息技术学科第五册

第三课 美化教师节贺卡 2课时 第四课 难忘的时光 2课时 第五课 奇妙的平面图形和立体图形 2课时 第六课 作业完成情况统计 2课时 第七课 创作导航向导 2课时 第八课 配乐古诗朗诵会 2课时

第一课 教师节贺卡

教学时间： 第一周9.1—9.5

第一课时

教学内容：

1．启动Powerpoint。 2．认识Powerpoint窗口。 3．Powerpoint视图模式。 4．制作教师节贺卡。 教学目标：

１．会启动Powerpoint，认识Powerpoint窗口的组成，掌握幻灯片的创建及制作简单贺卡的方法。

２．任务驱动、自主学习、合作探究、交流成果、评价激励。

３．学习制作简单的贺卡，对学生进行尊师、爱师的情感教育，在贺卡的创作过程中逐渐培养学生的审美能力和想象力，培养学生互帮互助的精神，提高实际操作能力及应用能力。

教学重点：

认识Powerpoint窗口的组成，掌握创建文件和制作贺卡的方法。 教学难点：

选择幻灯片版式，掌握使用方法。 教学准备：

硬件资源：安装有WindowsXP系统的电脑、多媒体网络教室。 软件资源：Powerpoint2003。

素材资源：学生使用的图片材料、制作好的电子贺卡、纸制的贺卡等。 教学方法：

尝试法、观察法、演示法及练习法。 教学流程： 一、谈话导入

朗乡林业局第一小学 王艳