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2017初高中数学课程衔接教程共十六讲专题(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-17
导读: =(x?1)(x?x?7) 或x?6x?7?(x?x)?(7x?7)?x(x?1)(x?1)?7(x?1)?(x?1)(x?x?7) 3322或 x3?6x?7?(7x3?7)?(6x3?6x)?7(x?1)(x2?x?1)?6x(x?1)(x?1)?(x?1)(x?x?7)5222322 5解:(2)x?x?1=(x?x)?(x?x?1)?x(x?1)?(x?x?1) ?x2(

=(x?1)(x?x?7)

或x?6x?7?(x?x)?(7x?7)?x(x?1)(x?1)?7(x?1)?(x?1)(x?x?7)

3322或

x3?6x?7?(7x3?7)?(6x3?6x)?7(x?1)(x2?x?1)?6x(x?1)(x?1)?(x?1)(x?x?7)5222322

5解:(2)x?x?1=(x?x)?(x?x?1)?x(x?1)?(x?x?1)

?x2(x?1)(x2?x?1)?(x2?x?1) ?(x2?x?1)(x3?x2?1)

例6:解:把6x?7x?5x?1987用含有3x?x?1的代数式表示

3222x?3∴3x?x?16x?7x?5x?1987

2326x3?2x2 9x2?3x?1987 9x2?3x?3 1990∴6x?7x?5x?1987?(2x?3)(3x?x?1)?1990?1990 课堂练习答案:

1、(1)(x?y?z)(x?y)(x?y)(x?xy?y)(x?xy?y) (2)(a?b?1)(a?b?1)(a?b?1)(a?b?1) (3)(4m?1)(m?2)(m?2m?4) 2、(1)(x?2x?2)(x?2x?2) (2)(x?1)(x?x?8) 3、(1)(x?3y?2)(x?y?1) (2)(2x?y?1)(x?3y?2) 4、-1 5、

22222222322b??2 a

第5页 共79页

第二讲 分式

一、知识归纳

(一)分式的运算规律 1、加减法

aba?b ??cccadac?bd异分母分式加减法:??

bcbcacac2、乘法:??

bdbdacadad3、除法:????

bdbcbc同分母分式加减法:

anan4、乘方:()?n

bb(二)分式的基本性质 1、

aamaa?m?(m?0) 2、?(m?0) bbmbb?mcdc?dc?dc?d?(三)比例的性质

aba(2)若

ba(3)若

ba(4)若

b(1)若

则ad?bc

a?bc?d(合比性质) ?bda?cb?d(b?d?0)则(合分比性质) ?a?cb?dma?c???ma=…=,且b?d???n?0则?(等比性质)

nb?d???nb则

(四)分式求解的基本技巧 1、分组通分 2、拆项添项后通分 3、取倒数或利用倒数关系 4、换元化简 5、局部代入 6、整体代入 7、引入参数 8、运用比例性质

第6页 共79页

二、例题解析

1?x?x2?x3例1:化简 21?2|x|?x

例2:化简:

b11a2?3b2a?2?2?4 ?32232243223a?ab?ab?ba?bb?aa?ba?ab?ab?b

例3:计算

n2m2nm??2?22mnn?2m2 33nmnmnm??3(?)??2m3n3mnm2n2

第7页 共79页

例4:计算

b?cc?aa?b ??222a?ab?ac?bcb?bc?ab?acc?ac?bc?ab

例5:若abc?1,求

例6:已知

abc ??ab?a?1bc?b?1ac?c?1x?y?zx?y?z?x?y?z??且xyz?0 zyx求分式

(x?y)(y?z)(z?x)的值

xyz三、课堂练习

1、已知1?yzxyxz,z?,3?,则x= ;

y?zx?yx?z第8页 共79页

x4?6x3?2x2?18x?232、若x?19?43则分式= ;

x2?8x?15x3x3、设2= ; ?1,则633x?mx?1x?mx?14、若abc?0,且

a?bb?cc?a(a?b)(b?c)(a?c),则= ; ??abccabzxy?c,?a,?b,

x?yy?zz?x5、设x、y、z为有理数,且x?y?z?0,

abc= ; ??1?a1?b1?c6、已知

a、

b、c均不为

0,且

a?b?c?0,则

111= ; ??22?222222b?c?ac?a?ba?b?c第9页 共79页

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