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策划书 - 25478往届参考(2)

来源:网络收集 时间:2026-05-19
导读: 工程项目管理课程设计 3.2. 研究院机构设置及职能分工 3.2.1. 机构设置 由厦门市政府和华侨大学联合成立华侨大学厦门工程技术研究院和泉州市政府和华侨大学联合成立华侨大学泉州科学技术与社会发展研究院实行管理委

工程项目管理课程设计

3.2. 研究院机构设置及职能分工

3.2.1. 机构设置

由厦门市政府和华侨大学联合成立华侨大学厦门工程技术研究院和泉州市政府和华侨大学联合成立华侨大学泉州科学技术与社会发展研究院实行管理委员会领导下的院长负责制,机构设置详见下图。

图1.泉州研究院组织机构

图2.厦门研究院机构设置图

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工程项目管理课程设计

3.2.2. 各部门组成及职能分工

研究院管理委员会是研究院的最高决策机构。负责审议并决定研究院的重大事项。

厦门工程技术研究院管理委员会成员由厦门市科技局和华侨大学组成,成员共7名,其中厦门市科技局3名,华侨大学4名,主任由华侨大学派出。

泉州市科学技术与社会发展研究院管委会成员由泉州市科技局和华侨大学组成,成员共7名,其中泉州市教育局1人,泉州市科技局1名,泉州市经济研究中心1名,华侨大学4名,主任由华侨大学派出综合管理办公室是研究院的总窗口,是研究院运行的协调机构,负责研究院的日常事务和运行管理,承接企业的技术难题、产业的共性技术、关键技术,并组织技术开发与服务平台的团队去解决和攻关

技术开发与服务平台是研究院的研发与服务执行机构,主要负责新技术的开发与创新,完成各类纵横向项目的研究,针对泉州市产业中的共性、关键、核心技术进行攻关,解决企业的技术难题。

人文社科研究与服务平台是研究院的研发与服务执行机构,主要为泉州市经济和社会发展服务,完成泉州市各级政府、企事业单位委托的横向项目的研究。 成果转移办公室负责对华侨大学所拥有的前期研究成果,对具有市场价值的科技成果进行工程化研究,转化为适合规模生产的技术产品,加快具有重大潜在应用价值的原创性成果向现实生产力转化,持续不断地为泉州市产业提供工程化技术成果。协助教师和相关团队承接企业委托项目及监督合同管理。

人才培养办公室为企业的地方提供人才深化培养服务,积极协调学校相关部门培养两个层次(MBA、MPA、MTA、JM、工程硕士、本科)、两种形式(普通教育、业余)的应用型技术人员的管理工作,重点开展订单式培养应用型技术和管理人才并协助建设产学研一体化的研发和学生实训基地。

3.3. 建设标准

展览建筑应按不小于0.20m2/人配置集散用地。 室外场地的面积不宜少于展厅占地面积的50%。 展览建筑的建筑密度不宜大于35%。

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展厅设计应便于展品布置,并宜采用无柱大空间。当展厅有柱时,甲等、乙等展厅柱网尺寸不宜小于9m~9m。

展厅净高应满足展览使用要求。甲等展厅净高不宜小于12m,乙等展厅净高不宜小于8m,丙等展厅净高不宜小于6m。

特大型、大型展览建筑应设置贵宾休息室,并应符合下列规定:

贵宾休息室宜设置单独门厅;贵宾休息室应设置独立的厕所和服务间。 特大型、大型展览建筑宜设置新闻中心。新闻中心应具备新闻发布、媒体登录、记者服务等功能。新闻中心宜紧邻前厅或主入口区域。

特大型、大型、中型展览建筑应根据需要设置会议空间。会议空间可分为大型多功能厅、大中型会议空间、商务会议室、商务洽谈空间。

特大型、大型、中型展览建筑应配备餐饮服务,并应符合下列规定: 特大型、大型、中型展览建筑宜配备独立的商务餐厅;当配备商务餐厅时,应

根据需要设置厨房;餐厅和厨房的建筑设计应符合现行行业标准《饮食建筑设计规范》JGJ 64的有关规定;甲等、乙等展厅应就近设置快餐供应点,并应便于快餐的配送和垃圾的收集。

停车场的设置需根据展览建筑的规模、使用特点、用地位置、交通状况等内容确定。

因我国各地公安交通管理部门对停车指标要求不尽相同,故此处不再列出。机动车停车场,如当地主管部门没有明确规定,可按0.6停车位/100m2。建筑面积确定停车数量,考虑到单个基地大量停车位对城市交通总量的较大影响,因此停车数量还应与周边公共交通能力相对应,提倡尽量利用公共交通,因此在选址时应充分考虑交通便利的条件。停车场的位置应合理布局,做到停车便利、人车分流,避免场地内行走距离过长。

参考美国标准建筑规范,展览区域人员荷载系数为每人1.394m2;新加坡建筑防火规范,展览区域人员荷载系数为每人1.5m2,取值和本规范的规定是统一的。每1000m2展览面积极限使用人数为700人,适用人数为300人~500人。

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3.4. 研究院功能定位及功能

3.4.1. 研究院功能定位

研究院依托华侨大学的人才、科学技术与设备、科技项目成果、信息、人文社科等资源优势,面向泉州,结合泉州的产业、政策、环境、资金、人文等有利条件,通过整合华侨大学内部资源,以服务厦门和泉州经济社会发展为主线,建设一个集基础研究、技术开发、成果转移为一体,兼具服务社会事业发展及人才培养等功能的综合性平台。 3.4.1.1. 研究院的功能

① 跟踪基础研究。基础研究是自主创新的源头,高校是基础研究的主力军。研究院将积极跟踪国家自然科学基金、国家社科基金和省自然科学基金、省社科基金等方面的研究成果,为企业技术创新提供源泉。

② 开展技术开发。充分借助华侨大学所拥有的前期研究成果和人才资源优势,对石油化工、装备制造、光电信息、生物制药、新材料和新能源及现代服务业等产业中的重大、关键、共性技术开展科研攻关,开发新产品,新技术,新工艺、新装备,为企业解决关键技术难题。

③ 促进科技成果转化。加强校企之间的合作,促进科技成果转化,开展科技成果的工程化、产业化工作。收集国内外相关行业的最新科研成果,直接推荐或通过消化吸收和技术集成后推荐给企业。与厦门和泉州市科技部门合作定期主办华侨大学科技成果产业化论坛 ,为科技成果提供全程和全要素的服务。

④ 加快人才培养。为企业和地方提供人才深化培养服务,积极协助学校相

关部门为企业和社会提供专门人才培养服务,大力开展订单式人才培养,依托我校MBA、MPA、MTA、JM等专业学位教育,协助学校相关部门开展工程硕士及在职研究生培养,为企业开设相关的专业培训班等。为企业提供持续的智力支持。

⑤ 深化服务社会事业发展。积极参与厦门市和泉州市社会经济发展密切结合的各类规划及相关文件的编制、修订与完善工作;积极为政府决策提供具有前瞻性、时效性、针对性和可操作性的合理化建议,为政府建立健全社会保障体系、金融运行机制、公共文化服务体系等方面提供建设性的意见和建议。

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3.4.1.2. 研究院运作模式

1.研究院作为学校资源整合平台,作为学校和社会对接的平台。 2.研究院协调各种研发和项目团队建设,提供相应的服务 3.研究院以项目为载体,以利益为纽带整合校内外资源。

图3.项目委托模式

图4.项目成果转化 …… 此处隐藏:1059字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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