2012.10.7 2012人教版新课标一年级数学《0的认识和有关0的加减法

PPT中的内容是2012人教版新课标一上数学第30页到31页的内容,特别适合一年级小朋友上课用。

0的认识和有关0的加减法

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导

入

1.我们认识了哪些数字宝宝？ 1、2、3、4、5、 2.今天我们要认识一个新的数字宝宝。

0

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教学目标(1)理解和掌握0的两种含义。 (2)能工整地书写“0”。

(3)掌握有关“0”的加减法。

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2

1

0

0表示没有。

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在尺子上，0表示起点。

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用尺子量物体的长度

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练习：在括号里填上相应的数字。

( 3 )个

( 4 )个

( 0 )个

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书P31练习六

5

2

0

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0的写法1、教师示范。 2、学生写3遍。 3、在书上描写。

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0的书写：

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有关0的加减法

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0飞走了3只 3 3-3= 0

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老师说，你来摆圆片。摆1张圆片，再把这1张圆片拿走。

1-1= 0 2-2= 0 3-3= 0

摆2张圆片，再同时把这2张圆片拿走。

摆3张圆片，再同时把这3张圆片拿走。

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4-4= 0 5-5= 0你发现了什么？

两个相同数相减，得数是0。

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4 4+0=4

0

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0+0= 0 1+0= 1 2+0= 2 3+0= 3 4+0= 4 5+0= 5

你发现了什么？

一个数加上0,还得原数。

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想一想：

5-0= 5

用圆片摆一摆5-0

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0-0= 0 1-0= 1 2-0= 2 3-0= 3 4-0= 4 5-0= 5

你发现了什么？

一个数减去0,还得原数。

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练一练：0+5= 5 5+0= 5 5-0= 5 0+4= 4 4+0= 4 4-0= 4 0+3= 3 3+0= 3 3-0= 3 0+2= 2 2+0= 2 2-0= 2

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看图列式。

3+ 0 = 3

2-1= 1

2- 2 = 0

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书P30做一做

5 5 5

4 4 4

3 3 3

2 2 2