数电复习课资料

考试要求 数字电路是本专业重要的技术基础课，本课程的 主要任务是使学生掌握数字电子技术的基本概念、 基本理论和基本应用，掌握数字电路的分析方法 和设计方法。重点考察对逻辑代数基础知识、数 字电路的概念、原理、电路功能等的理解情况以 及分析电路的方法、能力。 了解：对要求了解的内容，在考试中占较小比例。 理解：要求考生能够较好地理解所学内容，并且 能够进行简单分析和判断。 掌握：是要求考生能够全面、深入理解和熟练应 用的内容，并能够综合运用多个知识点分析、设 计和解答与应用相关的问题，能够举一反三，是 重点考试内容。 重点掌握：是章节或课程里的核心内容，要求考 生熟练应用的内容。

考试方式 1、记分方式：百分制满分为100分，理论成绩占总成绩的70%,实 验成绩占20%,平时成绩占总成绩的10%。 2、考试时量：120分钟 3、命题的指导思想和原则： 指导思想是：全面考查学生通过学习本门课程以后所形成的数字 电路理论水平、分析能力和运用能力。 命题原则为：根据本门课程的性质以及培养目标，考试命题时， 既考基本知识，又分析能力，还要考运用能力。 4、题目类型：全卷共包含五道大题，填空题20%,选择题30%, 计算题10%,分析题20%,设计20%。 5、各类题目的特点及考试的目的：本门课程考试所采用的五道 大题，填空题主要考查了解、理解层次的知点和掌握层次中不便 于出大题目的知识点。选择题主要考查、理解层次的知点和掌握 层次中不便于出大题目的知识点。计算题主要考查逻辑代数中的 两种化简方法。分析题主要考查学生对给定的组合逻辑电路和时 序逻辑电路的分析能力。设计题主要考查学生对组合逻辑电路和 简单同步时序逻辑电路设计方法的掌握程度。

复习课第一章 数字逻辑概论

1.数字信号在时间上和数值上均是离散的。 2.数字电路中用高电平和低电平分别来表示逻辑1和逻辑0,它和 二进制数中的0和1正好对应。因此，数字系统中常用二进制数来 表示数据。 3.带符号数在计算机中的三种基本表示方法：原码、反码和补码。 4.码制部分： BCD码、格雷码和ASCII码。BCD码有8421码、242l码、 542l码、余3码等，其中842l码使用最广泛。 5.逻辑运算中的三种基本运算是与、或、非运算。 6.描述逻辑关系的函数称为逻辑函数。逻辑函数中的变量和函数 值都只能取0或1两个值。 7.常用的逻辑函数表示方法有真值表、函数表达式 、逻辑图波形 图等，它们之间可以任意地相互转换。

考核的知识点和要求 掌握：各进制数之间的相互转换

,8421BCD码、余三 码、循环码的编码规律，原码、反码和补码； 理解：其它有权码的编码规律；

1.将十进制数254.25转换为二进制数、八进制数、十六进制数。 (254.25)D=(11111110.01)B=(376.2)O=(FE.4)H 2.将十进制数2.718转换为8421BCD码。 (2.718 )D=(0010.0111 0001 1000)BCD

3.写出二进制数)(+10110)B的原码、反码和补码 A原=A反=A补=010110 4.写出二进制数(-1110)B的原码、反码和补码 A原=11110 A反=10001 A补=10010 5.二进制数A=1110010;B=10001,求： A+B ;A-B。 A+B=10000011 A-B=1100001

第二章 逻辑代数 分析和设计逻辑电路的重要数学工具：布尔代数。 逻辑问题的描述可用真值表、函数式、逻辑图、卡诺图 和时序图。 逻辑函数的化简方法:公式法和卡诺图法。

考核的知识点和要求 掌握：基本逻辑运算和常用复合逻辑运算； 重点掌握：逻辑代数的基本公式、定理； 掌握：逻辑函数的各种表示方法及相互之间的转 换； 重点掌握：代数法、图形法化简逻辑函数； 理解：逻辑函数的建立过程，能够根据具体问题 抽象出数学模型； 了解：逻辑函数化简的意义。

1.用代数法化简：

AB A B A B AB_________

__________ __________ ________

AB A B A B AB A A 0 2.用代数法化简： B ABC AC AB

__________ __________ ________

B ABC AC AB B AC AC AB 1

3.用卡诺图将逻辑函数F化为最简与或表达式。F ( A, B, C , D ) m(0,2,5,9,15) d (6,7,8,10,12,13)CD AB 00 01 11 10 00 1 0 0 1 01 0 1 × × 11 × × 1 0 10 × 1 0 ×

化简得

第三章

逻辑门电路

1.目前普遍使用的数字集成电路主要有两大类，一类由NPN型三极 管组成，简称TTL集成电路；另一类由MOSFET构成，简称MOS集成 电路。 2.TTL集成逻辑门电路的输入级采用多发射极三级管、输出级采用 达林顿结构，这不仅提高了门电路的开关速度，也使电路有较强 的驱动负载的能力。在TTL系列中，除了有实现各种基本逻辑功 能的门电路以外，还有集电极开路门和三态门。 3.与TTL门电路相比， MOS门电路的优点是功耗低，扇出数大，噪 声容限大，开关速度与TTL接近，已成为数字集成电路的发展方 向。 4.为了更好地使用数字集成芯片，应熟悉TTL和CMOS各个系列产品 的外部电气特性及主要参数，还应能正确处理多余输入端，能正 确解决不同类型电路间的接口问题及抗干扰问题。

考核的知识点和要求 掌握：各种逻辑门电路的逻辑功能和逻辑 符号； 理解：集成TTL与非门的电路结构、工作原 理； 重点掌握：TTL反相器、TTL或非门的电路 结构、工作原理；

了解：线与的概念，集电极开路门(OC门) 三态门的特点和应用； 了解： MOS门电路的工作原理。

1.写出如图所示的三态门的输出表达式。 ____ AB EN 1 与非功能 L Z 高阻状态 EN 0

EN A B

L

+VCC RP A B C D & & L1

2.写出如图所示的OC门电路的输出表达式 。 实现线与功能。

L

L2

3.数字电路中，MOS管工作区为( 可调电阻 截止 4.数字电路中，BJT工作区为( 饱和 截止

)区和( )区和(

)区。 )区。

5.三输入端或非门，使其输出为0的输入变量取值组合有几种？

7 6.三输入端与非门，使其输出为0的输入变量取值组合有几种？ 1

7.画出与非门、或非门、与门、或门的等效符号

8.用等效符号取代下面电路中的逻辑门。

解：