康乐一中2010年至2011年度鼓号队、花束队训练计划及总结
康乐一中2010年至2011年度 鼓号队、花束队训练计划及总结
一、指导思想
鼓号队是学生礼仪教育的重要形式和素质基础建设的重要内容,能培养学生的群体意识,增加集体主义荣誉感。为了继续发扬中学生“自我管理,自我展示,敢于竞争,善于协作,乐于奉献”的精神,培养队员不怕苦不怕累的坚强意志,为自己、为集体、为学校争光的集体荣誉感和责任感,拟订进行本学年的鼓号队、花束队的组建和训练活动。
二、组建队伍
1、鼓号队总人数:54人 指 挥:1 人 小 鼓:40人 大 鼓:5人 大 镲:4 人 小 镲:4人
2、花束队总人数:100人
(鼓号队及花束队队员由高一、高二音乐兴趣小组成员和个班抽选的学生组成)
三、指导老师与职责
训练老师要认真负责地对待鼓号队、花束队训练工作,培养学生的群体意识,提高学生的管理能力、增加集体主义荣誉感,
争取在各种活动中学校鼓号队、花束队取得较好的成绩,尽最大努力训练出一个仪容整齐、精神抖擞有技术含量的队伍。
指导老师:郭淼、刘光雯、张梅红、杜小燕、赵玉龄
四、训练详细计划
1、训练时间、地点
每周星期一、星期三、星期五下午课外活动17点—17点45分全体鼓号队队员在学校操场上进行训练;每周星期二、星期四下午课外活动全体花束队队员在学校操场上进行训练。对于鼓号队、花束队的训练活动希望得到学校领导的支持与帮助。在人员纪律与考勤上,希望得班主任的协助,督促学生要有群体意识,做到不迟到不旷课、认真训练、爱护乐器、服从管理。 2、训练要求
①不迟到、不早退、不无故请假或缺席。 ②训练时,认真积极、不随便走动。 ③爱护所有的乐器,保管好自己的乐器。
④服从训练老师的安排,服从相关队长、组长的管理,有建议的可直接向老师或队长反映。
五、训练内容
(一)、鼓号队的组成:
1、鼓号队由指挥员、镲手、大鼓手和小鼓手组成。 2、鼓号队的排列顺序是:指挥员、大鼓手、镲手、小鼓手依次排列。
(二)、鼓号队训练内容安排表
(三)、花束队训练安排
1、时间:每周二、周四下午17∶00-17∶45; 2、教具:花束200束、扩音喇叭1个、口哨2个。 3、地点:校田径场 4、训练内容:
① 身体姿态的训练
头部保持自然的正直,双眼平视前方, 双肩展开,不要耸肩或向前抠胸。在训练中后背要垂直挺拔,有向外扩展之感觉,脊椎骨向上,收腹合肋,腹部向里收平,不要向外凸出也不要向里凹进去。 ② 步伐训练 整齐划一,精神抖擞 ③ 队列队形训练 方整、行进间的队形变化 ④ 持花束表演动作 手部动作的训练
六、奖惩条例
对于每次准时训练和表现良好的同学,最后给予学校颁发的“优秀乐手”的奖状,而对于经常无故缺席训练、纪律散漫的同学,经过再三教育还是如此,取消鼓号队员的身份,并且没有资格被评学校的“优秀乐手”。
七、活动总结
在学校的正确领导和指导下,经过本学年的训练,完成了新老队员的交替工作,以预初年级为主的新的鼓号队已成立。现将工作总结如下:
一、激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性,在运动会等大型活动过程中演奏,适时表扬以激发学
生的荣誉感,增强学生的训练兴趣,为提高训练效率起到极大的作用。
二、分层教学,突破难点。大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指挥的训练。这几种乐器的演奏要注意节奏的正确,所以用较长时间的练习。
三、严明纪律,提高训练效率。过去的花束队养成非常自由的习惯,训练时步伐不整齐、手臂动作不到位,所以,指导教师将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正,使学生养成遵守纪律的好习惯。
四、用人格魅力来感召学生,在与学生相处中,指导教师总是适时给队员创造幽默轻松的气氛,让其喜欢这个集体。
五、不足:
由于训练时间有限,学员又相对较多,所以在训练指导的过程中不能照顾到每位学生,对整体提高学生的演奏技巧存在影响。争取在今后的日子里能因材施教,在提高鼓号队及花束队的整体演奏、表演水平的基础上提高每位学员的水平。
相关推荐:
- [高等教育]在市---局2010党建大会上的讲话
- [高等教育]《科哲》提纲及补充阅读材料(2010.7)
- [高等教育]苏州高博软件技术职业学院论文开题报告模版-清爽大气
- [高等教育]兼职导游管理的困境及对策探讨
- [高等教育]基于通用设计理念的现代厨房产品语义研究
- [高等教育]康乐一中2010年至2011年度鼓号队、花束队训练计划及总
- [高等教育]第10章_数据收集整理与描述_期末复习课件
- [高等教育]2008年黑龙江林甸商贸购物中心营销策划全案--哈地产策
- [高等教育]水硬度的测定实验报告
- [高等教育]五分钟教你拍摄夜景光绘照
- [高等教育]2014年临床妇产科三基三严试题及答案
- [高等教育]0第二课 纾解压力第一站了解压力
- [高等教育]解析建筑工程电气设备安装施工技术要点
- [高等教育]地方性应用型本科高校“双师型”师资队伍建设的对策及
- [高等教育]高考语文专题复习课件:小说阅读指导
- [高等教育]装饰工程投标书2
- [高等教育]大学生就业难问题探讨及对策
- [高等教育]English and Its History
- [高等教育]青岛市城市房屋修缮工程质量监督管理办法
- [高等教育]初中英语形容词和副词的用法和练习题
- 装饰公司工作流程标准
- 决定孩子一生的不是学习成绩
- 人教版五年级下语文句型转换
- (推荐)人教版高二英语选修7单词表(英文
- 合成高分子材料第十二章
- 也谈“搬起石头砸自己的脚”
- 自考急救护理学重点
- 苏州中考没考上高中怎么办
- 小学五年级语文下册白杨-五年级下册白
- 军用方舱夹芯大板工艺技术研究
- 21世纪天地生人综合研究展望
- 危险性较大的生产作业安全管理制度(7)
- 2016年朝阳学校庆六一节目主持词
- 教师积极心态养成
- 高考生午餐必备食谱
- 热电厂项目可行性研究报告
- 基于加窗DFT的相位差高精度测量算法_江
- 03汽车电子控制技术实验指导书
- 初等数论第一章第5节 最小公倍数
- 邓小平理论和三个代表重要思想概论形成