《形势与政策》2010,12期末考试复习思考题(李蒙)
复习思考题:
1. 如何理解科学发展观的基本要求
全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求。 全面发展就是要坚持以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化、社会建设,实现经济发展和社会全面进步。 协调发展就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展与对外开放,促进政治、经济、文化、社会建设的各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 可持续发展就是既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要,促进人的发展与自然的和谐,经济发展与人口、资源、环境的和谐,努力实现从单纯追求发展数量的发展模式到注重发展质量的可持续发展模式的根本转变。
2. 统筹经济社会协调发展中面临的问题及对策 问题:
1、不断增长的就业和再就业压力
2、收入分配差距引起的贫富分化进一步加剧
3、社会保障体系薄弱
4、公共安全形势严峻
5、资源、环境与工业化的矛盾 对策:
1、 充分就业——中国经济发展的重要目标
2、 缩小贫富差距——建设和谐社会的“支点”
3、 健全的社会保障体系——经济社会发展的“减震器”
4、 构建公共安全体系——经济社会发展的“屏障”
5、资源环境保护与工业化协调发展——社会经济可持续发展的动力
3. 构建社会主义和谐社会的基本内涵和原则 内涵:
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”
原则:
必须坚持以人为本,必须坚持科学发展,必须坚持改革开放,必须坚持民主法治,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系,必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
4. “又好又快”与“又快又好”的关系、经济增长与社会发展的关系 “又好又快”与“又快又好”的关系:
“又快又好”用“快”统领“好”。“又好又快”,以“好”统领“快”,使“快”服从“好”。“又快又好”强调的是一个“快”字,“好”相对于“快”是第二位的。由于“快”字当头,许多地方一味追求增长速度,高投入、高消耗、高排放、低效率,其结果是“没有发展的增长”;“又好又快”,以“好”统领“快”,使“快”服从“好”,这样,就能既保证经济平稳较快增长,防止大起大落,又能坚持好中求快,注重优化结构,努力提高质量和效益,从而实现经济发展方式根本转变。“又好又快”的发展,核心就是以民为本,以人为本。“又好又快”的发展就是坚持全面协调可持续发展。 经济增长与社会发展的关系:
经济增长一般表示更多的产出,指一个国家或地区在一定时期内提供产品和劳务的能力持续上升,是经济发展的前提和基础,通常用国民生产总值的增长率或者人均国民生产总值的增长率来衡量。而经济发展则既包括更多的产出,同时也包括产品和分配依赖的技术和制度安排上的变革。
“经济发展”一词表示随着经济增长而同时出现的一系列经济、社会、政治以及文化等结构的根本性变化。对发展中国家而言,经济发展主要意味着贫困、失业和收入不均等三大问题的基本改善。
“经济发展”与“经济增长”二者之间有着本质的区别:经济发展以经济增长为物质基础、前提条件和基本动力,但它的含义更为广泛,更带有本质性。
5. 社会主义荣辱观中判断标准和实质
荣辱观是核心价值体系的具体化
劳动是社会主义荣辱观中判断荣与耻的基本标准
荣辱观的实质内容是社会评价标准和个体自我评价标准的体现
6. 社会主义核心价值体系的内容 坚持马克思主义指导思想,马克思主义是立党立国的根本指导思想,我国社会主义核心价值体系的指导思想和理论基础,马克思主义价值观理论是我国社会主义核心价值体系的最根本的内容,我国社会主义核心价值体系的核心内容就是中国共产党的价值观。是由马克思主义自身的本质属性决定的,是中国共产党历史经验的科学总结,是对国际共产主义运动的教训进行反思的结果,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
坚持中国特色社会主义共同理想,理想是一个民族、一个社会的灵魂所系,共同理想就是共同的价值追求、价值取向和价值目标,共同理想实质上就是人民群众的根本意愿与党的阶段性政治目标的内在统一,中国特色社会主义是我们党最高理想在现阶段的具体体现,是实现最高理想的必经阶段。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题和核心,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,构建和谐社会是党和全体人民的共同价值追求。 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,民族精神和时代精神对于发展中的中国尤为重要,民族精神是民族文化最本质、最集中的体现,民族精神的特征:群体性,稳定性,传承性,潜在性。时代精神体现社会发展方向,引领社会进步潮流,时代精神是马克思主义的理论品格、民族富于进取的思想品格和中国当代实践相结合的产物,时代精神的核心是改革创新。民族精神与时代精神在统一的过程中,形成相辅相成、相容相生的关系。
坚持社会主义荣辱观
7. 人文素养三个层次及表现 基本层,珍惜生命,有同情心、羞耻感、责任感,己所不欲、勿施于人,愿助人,有一定的自制力,做事比较认真,能顺利运用母语,思维顺畅、清楚,有逻辑性和个人见解,言行基本得体,懂得一些文艺基本知识。 发展层,积极乐观、崇尚仁善、热情助人、热爱生活,有较强的责任感,有明确的奋斗目标和较强的自制力,做事认真,能准确、流畅地运用母语,思维清晰、灵活,逻辑严密,有独到见解,言行得体,有一定文艺特长,会品评高雅艺术。 高境界,高关爱所有生命和自然,有高度的使命感,百折不挠,奋斗不息,能优雅、生动自如地运用母语和熟练应用一门外语,思维敏捷、深刻,善于创新,言行得体且优雅,有魅力,对艺术有较高的悟性。
8. 当前我国采取的经济政策和衡量宏观经济的指标 政策:
一、提高自主创新能力,建设创新型国家
二、加快转变经济发展方式
三、发展现代产业体系
四、走中国特色农业现代化道路
五、加强能源资源节约和生态环境保护
六、健全现代市场体系
七、形成有利于科学发展的宏观调控体系
八、完善开放型经济体系
指标:经济增长率,通货膨胀率,失业率,国际收支,货币流通量。
9. 完善开放型经济体系的内容
这是全面提升我国开放经济水平的重大战略措施--扩大开放领域、优化开放结构、提高开放质量。
完善开放型经济体系包括三个方面:第一,内外联动,第二,互利共嬴,第三,安全高效
10. 十七大对改革开放三十年的评价
要在新的实践中坚持和发展中国特色社会主义,就必须坚持改革开放;只有坚持改革开放,才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。
改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。
要毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性,使改革始终得到人民拥护和支持。
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。
11. 改革开放三十年的思想解放运动的内容 第一次思想解放:
以1978年真理标准大讨论和十一届三中全会伟大转折为标志,真理标 …… 此处隐藏:4459字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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