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基于ISM法的关于大学生基本素质发展问题系统工程设计(7)

来源:网络收集 时间:2026-05-23
导读: 交通运输学院课程设计 if(L(p,g)~=0) for(h=1:1:N) r(L(p,g),h)=0; r(h,L(p,g))=0; end end end % 进行下一次循环,找出p+1级别的顶点元素 end clc % 清命令窗口 % 输出可达矩阵,级别划分矩阵。 R L % 对于同级内

交通运输学院课程设计

if(L(p,g)~=0) for(h=1:1:N) r(L(p,g),h)=0; r(h,L(p,g))=0; end end end

% 进行下一次循环,找出p+1级别的顶点元素 end

clc % 清命令窗口

% 输出可达矩阵,级别划分矩阵。 R L

% 对于同级内部的强连通集的最大回路集合的划分,和不连通集的划分,比较容易。程序不再给出算法,自行判断。

31

交通运输学院课程设计

交通运输学院

物流系统规划 课程设计

学姓姓成

院 交通运输 班 级 物流1002

名 黄少侠 学 号 201000743

名 杜星 学 号 201000744 绩 指导老师

2013 年 7 月 10 日

32

交通运输学院课程设计

指导教师评语及成绩

指 导 教 师 评 语 成 绩 导师签字: 年 月 日

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