普通中小学实验室常规管理细则(试行)(3)
2、确保用电安全
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实验室教学仪器的存放和使用过程中离不开电,确保用电安全是实验室安全管理的重要任务之一。实验室要设总配电盘(或箱)。装设漏电保护器,离开实验室时要将总电闸断开。任课教师要严格控制学生实验用电,尽量使用36伏以下的安全电压。实验室供电线路的布设,电线截面积和保险丝的选用,要符合安全供电标准,供电线要定期检修和更换。安装电器设备要做到电流、电压、安装与用电器的标称值匹配。一般情况下(除有特殊标注外)用电器都应接地,并经常检查接地是否良好。清洁大扫除时,不能弄湿电源线,不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。电线或电器盒盖破损要及时修复,以免高压导线裸露伤人。检修电源线和用电器时必须切断电源,切忌带电操作,所有电工工具应有绝缘良好的手柄,等等。
3、要管好用好化学危险品
凡是具有易燃、易爆、腐蚀、毒害等危险性质,在一定条件下能引起燃烧、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡故事的化学药品统称为化学危险品。中小学实验室中接触到的化学危险品(七大类:氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品)要严格管理,谨慎使用。在药品保管室中要将危险品分隔存放在危险品库(柜)内,要避免因混放(如氧化剂和易燃物混放)而诱发爆炸、燃烧事故发生,做可能发生危险的实验时,要准备好防护用品,存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。危险品的使用要严格遵守操作规程,县市区装备部门和学校应主动争取当地公安部门、安监部门对危险药品管理的指导与监督。使用剧毒药品(如氰化物、砷化物、升汞等)要经实验室负责人批准,限量发放,取用量要逐
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一登记,如果有剩余要回收,回收数量要入账。如发现危险品特别是剧毒品被盗,要立即报告校领导,并通知当地公安部门查处。实验室要做好通风排气工作。做有强刺激或有毒气体和烟雾的实验必须在通风橱内进行。使用水银做实验,要防止水银蒸气中毒。不准用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液体大量撒落地面时,要立即打开窗户或排气扇通风,并严禁在室内明火,以防可燃蒸气爆炸或起火,禁止在实验室内存放食品或吸烟。
4、定期检查实验室消防设施
实验室的消防设施,如沙箱、沙袋、灭火器、消防水管、桶等都要定点布设,做到使用方便。开学时要全面检查所有消防设施,发现问题,及时处理。泡沫灭火器的药液要定期(一般一年一次)更换,以免失效。
5、做好防盗工作
实验室要加固门窗,管好钥匙,安装防盗设施,做好防盗工作。
6、处理好突发事故
实验室发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故,要迅速果断处理。并立即报告校领导。事后要查明原因,总结经验教训,制订防范措施,并把事故发生原因及损失情况及处理方案报告主管部门。
(六)实验室的档案管理
实验室必须把管理工作进行的情况及结果如实记录在册,建立实验室管理档案,为学校考核提供依据,同时也为实验室向量化管理发展创造条件。实验室管理档案包括仪器设备账册、
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说明书和技术资料、实验通知单、规章制度、各项管理工作记录、工作总结等资料。实验教师要认真做好有关资料的搜集整理工作。
1、做好实验室的各项记录
在实验室管理过程中,各项工作进行情况及结果要如实记录在册。实验室的工作记录有:实验室的使用登记、演示实验记录和学生分组实验记录、仪器设备借还记录、仪器设备损耗报废和赔偿记录、仪器保养、维修记录、自制教具和改进实验装置记录等等。实验室的工作记录一般由实验教师负责记载,任课教师要积极配合,学生实验记录由学生及指导教师负责记载,记录要养成随做随记的习惯。实验室工作记录要实事求是,不能弄虚作假。对伪造记录,应付检查者,一经查实,要严肃处理。
2、认真做好实验室总结工作
实验室管理工作要定期总结,一般期末有小结,学年终有总结。总结要反映实验室一年内主要工作成果、经验及存在问题,并提出改进意见。通过总结、肯定成绩找出差距,改进提高。总结材料要报学校和主管部门。
学期或学年末要将实验教学完成情况及清理盘点后仪器设备变动情况编制报表报学校和主管部门。
(七)实验人员管理
1、中小学校应设实验室管理员岗位。实验室管理员应具备相应的专业技能,并具有大专以上学历或具有中级以上相应系列专业技术职务。实验室管理员的编制在学校教职工总编制内解决,可根据从事实验室管理的工作量进行设定。
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2、实验室管理员应纳入教师继续教育培训工作之中,坚持培训上岗制度。地方教育行政部门要制定实验室管理员培训计划,加强对实验室管理员的培训工作,制定实验室管理员工作职责和学校实验室工作考核评估指标体系,并认真组织考核。
3、各学校要切实做到对实验教师在业务考核、职务聘任、职称评定和工资待遇、工作量确定等各方面与文化课教师同等。要认真落实实验教师的营养保健津贴、劳保防护用品等政策。
4、实验教师必须认真履行好自己的职责。要搞好实验室环境管理工作,按实验室管理要求做好仪器的采购、建帐、陈列摆放、保养维修工作;为教师演示实验和学生分组实验及时按要求提供所需教学仪器和设备设施,并做好协调服务工作,保证开齐开足教师演示实验和学生分组实验课;做好实验室的各种资料档案的管理工作;做好实验室的安全管理工作,确保不发生安全事故。
三、附则
1、本《细则》适用全市普通中小学校,其他学校可参照执行。
2、随着管理手段的提高或实际情况发生变化,管理工作也要随之改进,特别是要利用实验室的计算机进行管理(如熟悉应用Excel软件进行实验室的账务管理),总之,要因地制宜的实施本《细则》。
3、本《细则》作为今后我市普通中小学实验室工作考核、评估和验收标准依据之一,各县市区装备主管部门应不定期地对学校实施《细则》情况进行检查,确保实验教学的正常开展。
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4、本《细则》自下发之日起执行,至下发新的相关《细则》时废止。
5、由衡阳市教育技术装备处负责对《细则》的实施情况进行监督。
附件:1.实验室常规管理表格样式;
2.小学科学、初中物理、化学、生物实验目录;
3.湖南省中小学理科实验室若干管理规则。
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