《打开物理世界的大门》《运动的世界》2.1复习学案

复习《打开物理世界的大门》《运动的世界》

（第1课时）

主备人：罗丽 审核人：贾志彬 课型：复习课 时间：

班 级 ：＿ ＿ 姓 名：＿ ＿

学习目标：

1、理解参照物的概念；知道运动和静止的相对性；

2、会用刻度尺测量长度；知道什么是误差及减小误差的方法；

3、理解速度的定义、公式，会利用公式进行简单的计算；知道匀速直线

运动和变速直线运动的区别；

重点、难点：

1、正确选择参照物及运动、静止的判断；

2、正确使用刻度尺进行长度测量、读数；

3、对于物理计算格式及单位的使用还比较陌生。

自主学习：独立完成下面知识：

第一章、打开物理世界的大门

1、物理学是研究自然界的物质 、物体间的 和物体 最一般规律的自然科学。

2科学探究的七个环节分别是 、 、 、 、 、 _ ___ 和 。

3、物理学家及其成就： 的日心说； 得到了关于天体运行的结果；牛顿建立了 ； 的相对论；

第二章、运动的世界

动 运动：一个物体相对于参照物_______________．

与 静止：一个物体_________________的位置没有发生改变．

静 参照物：判断物体运动和静止时，事先选定的_____________． 长度和时间的单位及单位换算______________________________． 刻度尺要________，有刻度的一边要_________ 运 长 读数时视线要_________________，要估读____ 动 度 ___________，并记下单位；

的 和 多次测量取平均值，减小_______________． 世 时

界 间 概念：__________________________________________．

测 误差来源：__________________________________________．

量 特点：误差不能避免，___________________________． 意义：____________________________________．

快定义：_____________________________________________． 与 公式：__________．单位：_______、_______，换算：_________． 慢 ____________________________________________． 变速直线运动：__________________________

合作探究：

1、举例说明我们生活在运动的世界里？

2、世界上有绝对静止的物体吗？举例说明为什么？

3、当一个物体怎样时就说物体是运动的？当一个物体怎样时就说这个物体是静止的？

4、乘电梯上升的乘客，选择地面为参照物是怎样的？选择电梯为参照物是怎样的？

5、在国际单位制中，长度的基本单位是 ，时间的基本单位

是 ，除此之外，长度还有哪些单位？换算关系是什么？时间还有哪些单位？换算关系是什么？

6、什么叫测量误差？引起误差的因素有哪些？怎样减小误差？误差能不能避免？错误能不能避免？

7、 称为速度。速度、路程、时间的关系式是怎样的？各物理量的国际单位是什么？此公式的变形公式是什么？

8、 称为匀速直线运动； 称为变速直线运动。

9、人、自行车、光运动的大致速度是多少？

10，世界上最大直径的隧道---上海中路越江隧道已经开通，隧道全长1800M，若一辆长200M的高速列车通过该隧道用了1min时间，那么这辆火车的速度是多少 km/h?

11,小东的家距学校1200m，中午他骑自行车去上学，先以5m/s的速度走完一半路，停下来买文具耽误了5min的时间，为了不迟到，接下来他加快骑车速度，只用了1.5min就到了学校。问：（1）.小东在后一半路程的平均速度是多少米/秒？（2）.小东从家到学校全程的平均速度是多少米/秒？