国家宪法日活动方案

桐乡市石门路学校2014年“12.4”国家宪法日活动方案

一、指导思想

为了更好、更深入地开展宪法宣传工作，增强青少年学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，根据桐乡市教育局转发的《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》文件精神，结合学校实际，特制定《桐乡市石门路学校2014年“12.4”国家宪法日活动方案》。

二、活动时间

2014年12月1日——12月15日

三、活动主题

大力弘扬宪法精神，推进法制校园建设

四、活动内容

（一）开展“六个一”法制宣传教育活动。

1、组织一次校园之声广播

围绕“大力弘扬宪法精神，推进法制校园建设”这一主题，进行《学法、懂法、做守法小公民》校园之声广播，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

时间：12月2日中午、12月4日中午（重播）

2、开展一次主题班会

各班级开展一次以“大力弘扬宪法精神，推进法制校园建设”为主题的班会课，让学生积极发表自己对法律和法治的理解，讲述身边的法律故事，从学校的规章制度到国家的各种法律法规，广泛讨论法治的内涵，提高学生的法治意识和法制观念，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。

要求：1.一份完整教案；2.一张全体学生（包括班主任）签名纸；3.黑板上写明活动主题：“大力弘扬宪法精神，推进法制校园建设”。

时间：12月3日班队课

地点：各班教室

参加对象：1—9年级各班

3、举行一次特殊的升旗仪式

学校定于12月4日（星期四）早上，校领导在国旗下进行一次以“大力弘扬宪法精神，推进法制校园建设”为主题的讲话并举行中小学生遵纪守法宣誓活动，由学生代表带领全体同学面向国旗庄严宣誓，宣誓完毕进行横幅签字活动。

附宣誓词：我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。为建设社会主义法治国家，我们面对庄严的国旗宣誓：

我宣誓：我决心遵守《宪法》等国家法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。

宣誓人：

时间：12月4日大课间活动

地点：全体师生操场 参加签字人员司令台前报到

参加宣誓人员：全校师生 参加签字人员：4—9年级（每班4人）

4、观看一次法制宣传片

组织师生观看《为了母亲的微笑》等宣传片，通过鲜活的案例教育，进一步提高广大青少年学生的守法意识。

时间：12月4日12:00——12:40

地点：各班教室

参加对象：1—9年级各班

5、进行一次普法知识竞赛

发放宪法宣传资料，先由5—9年级每班选出2位法律小博士参加全校的普法知识竞赛，分小学组和初中组，成绩突出者，获得学校奖励。

时间：12月12日中午

地点：行政楼四楼大会议室

参加人员：小学组5、6年级每班2人

初中组7—9年级每班2人

6、进行一次黑板报、手抄报评选

（1）在校园内出一期法制教育宣传栏，悬挂法制宣传口号横幅，出一期以“大力弘扬宪法精神，推进法制校园建设”为主题的黑板报，加强校园的法制宣传教育。

评比时间：12月15日中午

参加对象：1—4年级各班

（2）以“大力弘扬宪法精神，推进法制校园建设”为主题，组织学生开展手抄报活动，各班挑选2幅作品上交政教处进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示，进一步巩固学生的法制教育效果。

评比时间：12月15日中午

参加对象：5—9年级各班

五.总结评比工作

根据上述各项活动开展情况，评比出校级“12.4”国家宪法日活动优胜班级。设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

六.其他

做好报道宣传工作

桐乡市石门路学校

2014年12月1日