高中生与父母沟通现状研究性论文

为本人和伙伴一同完成的

90后与80后70后存在代沟

班级： 高二七班

指导老师：彭晓君

小组成员：谢玉璇（组长）、刘思瑶、林洁芳、纪依璇、谢静芸、蔡依琳

为本人和伙伴一同完成的

一、提出问题 代沟是指子女在走向社会的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差异。 代沟往往的因为年龄或时代的较大差异而形成的。这是心理学上所说的世代隔阂，套用一句现代语言，即所谓“代沟”。代沟产生的原因有多种父母和孩子对此也有不同的看法和表现，那么当代高中生与父母之间沟通的现状和具体情况又是怎们样的呢？产生的原因和解决的方法又有哪些呢？

二、 研究目的

（一）了解高中生与父母沟通的现状

（二）了解和思考代沟的实质所在和找寻解决方法

（三）在这个过程当中，加强本身与父母的沟通问题

三、研究过程

（一）通过上网查找相关资料，制作调查问卷

（二）在林百欣中学高一二年级发放调查问卷100份

（三）收回问卷100份，统计调查结果

（四）总结资料，小组商讨后编写论文

四、研究结果

一、高中生与父母的关系

通过我们的调查，在与父母的关系打分上，28%的人认为自己与父母的关系能打上90分；40%的人则认为在80分到90分之间；15%的人则认为能打上70到80；10%的人认为只能打上60分到70分；7%的人则认为

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自己与父母的关系是不及格的。从中可以看出，高中生超过一半的人自认为自己与父母的关系还是不错，不过还是存在与父母关系较差的同学。作为父母应主动走进子女的世界，试着与子女沟通，而作为子女也应体谅父母的难处多为他们考虑一下只有互相理解，才能更好地相处。

二 、高中生与父母沟通的情况

关于“存在沟通问题时，你是否会向父母表述自己的观点或意见”的问题只有25%的人表示会有向父母表述自己的观点。60%的人表示会视情况而定。同时，有7%的人表示不会向父母表述自己的观点，更是表示与父母无法沟通。从这些数据可以看出，

学生在与父母存在沟通问题的。只有少

数人会主动沟通，高中年龄段学生与父

母之间缺乏沟通的问题仍旧严重。作为

学生，我们应该认识到与父母沟通问题

解决任何与父母之间矛盾的必要前提。

沟通问题应该得到更多的重视。在追求

量的同时也要追求“质量”。与父母沟通少是导致当代学生与父母之间代沟的重要原因之一。

三、高中生对父母的了解情况

在本校高一、二级100名学生的调查中，针对孩子对父母的了解这一问题超过50%的同学清楚父母亲的生日，且有63%的同学认为自己对父母亲的了解是比较清楚的，通过上述两项调查可以大致了解到如今的孩子与

父母亲之间的相互了解是较为充分的，这也说明了，代沟问题逐步得到家

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长与孩子的重视，更多的高中生乐意与家长进行沟通交流，面对日益突显的代沟问题，作为高中生的我们更加注重对父母亲的了解和与父母亲之间的沟通谈话。这也是代沟问题得到重视的表现之一。

四、 高中生与父母发生矛盾时的解决方法

而对于当与父母发生意见不一致时，有高达9%与24%的学生表明会与父母吵架和与父母冷战。少部分的

人认为没有与父母意见不一致的时

候。而有34%的人表示互相理解。30%

的人表示会另外寻找办法尽量解决。

从数据可看出，仍有较多比例的人会

采取较极端的方式来解决常见的问题。学生应该认识到与父母发生意见不一致是较常见的事。作为子女不应该与父母争吵或冷战，这样两者之间的矛盾必定会加深。“代沟”问题也无法得到解决。应多了解父母，采取主动沟通的方式一达到最好的效果。

五、 高中生与父母观念差别

在我们的调查中，在与父母的观念差

别上，31%的人表示自己与父母的价值观

差别较大，28%和25%当然的人则表示自

己与父母的品位和生活态度有所不同，还

有16%的认为自己在消费观等方面与父

母有较大差别。从中可以看出，我们在于

父母看待事情与生活上存在较大差别，由于年龄的差距和生活的背景不

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同，我们在对待社会上不同的事情各自有自己的观点,所以在处理事情时难免会有差异，在共同生活的过程中也难免会有矛盾，而总终导致父母与子女存在沟通的障碍。

六、家庭与父母对高中生的意义

在本次调查中我们发现，大多数学生的家庭氛围是比较温暖的，只有极个别人认为家庭说给予的感觉是冷漠无温暖的，随着代沟问题越来越的到多数家长和学生的重视，更多的人采

取主动沟通的方法来避免或抑制代沟问

题的出现，主动进行亲子交流，营造和

谐温暖的家庭氛围。当然，也有少部分

人认为家庭所给予他们的只是平淡而简

单的生活，并不是每一天都温暖温馨，

充满幸福。针对这一问题，我们应该继

续加大对代沟问题的重视，加强亲子之

间的沟通交流，加强亲子之间的沟通交

流，让父母成为我们真正的平等的无话不说的朋友。

五、总结

在与父母沟通的方面，由于生活背景和年龄差异等原因导致子女与父母的沟通方面存在一定问题，且不会主动向父母主动表述自己的观点，而当意见不一致时只有少部分人会与父母互相理解，更有少采取极端的方式。在价值观，品味生活态度存在差异较大，导致子女在父母的了解与感

觉上，部分人失去了原有家庭氛围和至亲感。总的来说，大部分高中生与

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父母的代沟还是存在的。且有少部分代沟存在问题较严重。所以，“代沟”问题值得引起思考。

六、体会与心得

在这次研究性学习活动中，经过我们小组成员的团结协作，共同努力完成这篇研究性论文。我们团结协作，充分展示了团体合作精神，增进了我们小组成员的友情，让我们意识到团体的重要性，使我们今后的友情更加坚固，更加团结。在制作和发放调查问卷的过程中，我们学会了主动与别人沟通的能力和潜移默化了提高人际交往能力。

我们调查了一部分高中生与父母的沟通情况，我们深入思考这些问题，并对比作出自己的见解。我们深入地思考自己本身与父母的沟通问题，并在这个过程汇总努力找出解决方法和思考问题的实质所在。

总之，我们在这次研究性学习过程中，受益匪浅.

七、教师评语