花城版《走进音乐世界》三年级上册音乐全册教学设计(4)

来源：网络收集时间：2026-10-01

导读：教学后记：１、观赏：观赏时重点引导学生感受作品描述的意境、情绪。２、听辨：复听音乐时可让学生闭眼重现作品的意境，引导学生听辨出作品中担任独奏和伴奏的各是什么乐器。

教学后记：

１、观赏：观赏时重点引导学生感受作品描述的意境、情绪。

２、听辨：复听音乐时可让学生闭眼重现作品的意境，引导学生听辨出作品中担任独奏和伴奏的各是什么乐器。

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