最新版人教版 2017-2018学年第一学期七年级上册初一数学全册导学(13)

C、 －3t，200πt D、 ab，－ba

m2n3

4、已知xy与－5yx是同类项，则m= ，n= 。

5、指出下列多项式中的同类项：

(1)3x－2y＋1＋3y－2x－5； (2)3xy－2xy＋1xy－3yx；

2

2

2

2

22

32

6、游戏：

规则：一学生说出一个单项式后，指定一位同学回答它的两个同类项。要求出题同学尽可能使自己的题目与众不同。请回答正确的同学向大家介绍写一个单项式同类项的经验，从而揭示同类项的本质特征，透彻理解同类项的概念。

【要点归纳】：

1. 同类项的概念:

2.注意:

① 两个相同:字母相同;相同字母的指数相等。 ② 两个无关:与系数无关;与字母顺序无关。 ③ 所有的常数项都是同类项。

④ 两个项虽然所含字母相同，但相同字母的指数不全相同就不是同类项。

【拓展训练】：

1、若5xy和?9x3mn?1y2是同类项，则m=_________,n=___________。