校园新闻采写方法(2011年3月版)

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融入个人感情 突出农大特色——与同学们谈谈校园新闻的采写方法 与同学们谈谈校园新闻的采写方法 研究生学院 彭庆刚 2011年 27日 2011年3月27日

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向有志于成为校园新闻 宣传战线上的一员， 宣传战线上的一员，或者希 望在校园新闻宣传战线上得 到锻炼的同学们

致

敬！

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目

录

为什么我的眼里常含泪水？ 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土 地爱得深沉…… 艾青《我爱这土地》 地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》) ——融入 个人感情 会当凌绝顶， 杜甫《望岳》 会当凌绝顶，一览众山小(杜甫《望岳》)—— 捍卫“无冕之王” 捍卫“无冕之王”的尊严 文章合为时而著, 文章合为时而著,歌诗合为事而作(白居 易)——突出农大特色 借我一双慧眼，让我把这纷扰看得清清楚 借我一双慧眼， 那英《雾里看花》 楚明明白白(那英《雾里看花》)——做生活的 有心人

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一、为什么我的眼里常含泪水？ 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 因为我对这土地爱得深沉 ——融入个人感情 融入个人感情

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一、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

关键词1、对“土地”的理解 关键词 、 土地” 关键词2、 关键词 、对“爱”的理解 泪水” 关键词3、对“泪水”的理解 键词 、

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一、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

1、对“土地”的理解 、 土地” (1)校园这片热土 )校园这片热土 (生活、学习、成长) 生活、学习、成长) (2)宣传这块阵地 )宣传这块阵地 (锻炼、学习、成长) 锻炼、学习、成长)生活在这片热土，成长于这块阵地 生活在这片热土，成长于这块阵地——责任 责任 沉甸甸的责任——深沉的“爱” 深沉的 沉甸甸的责任

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2、对“爱”的理解 、 (1)热爱： )热爱：①热爱校园热土 ②热爱宣传阵地

(2)感动 )感动:①为丰富多彩的校园生活 ②为我们所要宣传的生动的人和事

“热爱”和“感动”的直接原因——“母 校”

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2、对“爱”的理解 、“根叔”关于“母校”的名言： 根叔”关于“母校”的名言：

“什么是母校？就是那个你一天骂他八 什么是母校？就是那个你一天骂他八 遍却不许别人

骂的地方。” 不许别人骂的地方。 的地方——华中科技大学校长李培根院士在 华中科技大学校长李培根院士在2010届本科生毕业典礼上的话 华中科技大学校长李培根院士在 届本科生毕业典礼上的话

(体现了深沉的爱与责任，也是我们新闻宣传的两个 爱 新闻宣传的两个 对外舆论引导) 方面内容：对内舆论监督和对外舆论引导 方面内容：对内舆论监督 对外舆论引导

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3、对“泪水”的理解 、 泪水” (1)热爱而感动的泪水(真情、深情) )热爱而感动的泪水(真情、深情) (2)成功而喜悦的泪水(愉悦、兴奋) )成功而喜悦的泪水(愉悦、兴奋) 自责的泪水 (3)遇挫而自责的泪水(责任、压力) )遇挫而自责的泪水(责任、压力)

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一、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

外在的“土地” 外在的“土地” “泪水” 泪水” 内在的 “爱” 三者共同构成从事新闻宣传工作的 情感基础和基本内容。 情感基础和基本内容。

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☆ 小结有志于成为新闻宣传战线上的一员， 有志于成为新闻宣传战线上的一员，并 且希望在其中得到锻炼、 且希望在其中得到锻炼、提高的校园新闻工 作者，只有从内心深处真正热爱校园、 作者，只有从内心深处真正热爱校园、挚爱 新闻，把自己的感情融入这项工作， 新闻，把自己的感情融入这项工作，才能全 身心地高扬新闻工作者的大旗， 身心地高扬新闻工作者的大旗，激情满怀地 行走在农大的校园里，勇敢地捍卫“无冕之 行走在农大的校园里，勇敢地捍卫“ 的尊严！ 王”的尊严！

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为什么我的眼里常含泪水？ 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土 地爱得深沉…… 艾青《我爱这土地》 地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》) ——融入 个人感情 会当凌绝顶， 杜甫《望岳》 会当凌绝顶，一览众山小(杜甫《望岳》)—— 捍卫“无冕之王” 捍卫“无冕之王”的尊严 文章合为时而著, 文章合为时而著,歌诗合为事而作(白居 易)——突出农大特色 借我一双慧眼，让我把这纷扰看得清清楚 借我一双慧眼， 那英《雾里看花》 楚明明白白(那英《雾里看花》)——做生活的 有心人

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二、会当凌绝顶，一览众山小 会当凌绝顶， ——捍卫“无冕之王”的尊严 捍卫“无冕之王” 捍卫

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二、会当凌绝顶，一览众山小 会当凌绝顶，

捍卫“无冕之王” 捍卫“无冕之王”的尊严的过程 价值体现的过程 会当凌绝顶(捍卫尊严的过程) 会当凌绝顶(捍卫尊严的过程 一览众山小( 一览众山小(价值体现的过程)歌德说： 你喜爱你自己的价值， 歌德说：“你喜爱你自己的价值，你就得 给世界创造价值。 给世界创造价值。”

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二、会当凌绝顶，一览众山小 会当凌绝顶，

1、大学生未来发展类型分析 、 2、校园新闻工作者兴趣类型分析 、 3、如何做到“一览众山小” 、如何做到“一览众山小”

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二、会当凌绝顶，一览众山小 会当凌绝顶，

1、大学生未来发展类型分析 、考研，进入研究机构) (1)学术研究型(考研，进入研究机构) )

(2)专业应用型(工作与所学专业一致) 工作与所学专业一致) )内涵提升、全面发展) (3)综合素质型(内涵提升、全面发展) )

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二、会当凌绝顶，一览众山小 会当凌绝顶 …… 此处隐藏：2066字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……