苏教版四年级语文下册课文语要点复习
苏教版四年级语文下册课文语要点复习* 这学期,我们又养成了两种良好的学习习惯: 坚持写日记 、爱护图书 。 1、《走,我们去植树》这首诗中把树、森林比作 绿色工厂 和 绿色宝库 ,把枝叶比作 快乐的音符 。其 中 3、4、5 小节着重讲了 植树 的作用和意义。 2、《第一朵杏花》讲的是 邻居孩子 帮 竺可桢 观察 第一朵杏花 开放的时间的故事。他说:“我需要的 是 精确 的时间。搞科学研究, 不能使用‘大概’ ‘也许’ 这类字眼, 也不能用 估计 和 推断 代替 观察 。” 竺爷爷正是通过常年的 精确观察 ,才 掌握 了气候变化的 规律 。(注意标点!) 3、《燕子》的作者是 郑振铎 ,课文从 羽毛 、 翅膀 、 尾巴 三方面介绍了燕子的外形特点,用一个词 语来形容燕子的外形: 活泼机灵 。燕子飞行时的特点是: 轻、快 。作者把休息在电线上的燕子比作 音 符 ,把电线比作 五线谱 。填空: 青 的草, 绿 的芽,各色鲜艳 的花,都像 赶集似的聚拢来 ,形成了 烂漫无比 的春天。小燕子从南方 赶来 ,为春光 增添 了 许多生趣 。 4、《江南春》是 唐 代诗人 杜牧 写的。其中,怀古的是 南朝四百八十寺 ,多少楼台烟雨中 。诗句中, “映”的意思是 掩映 ,“郭”的意思是 依山而建的城墙 。 《春日偶成》的作者是 程颢 ,他是宋代诗人,题目的意思是: 春天偶然写成的诗 。其中写景的是 云淡 风轻近午天,傍花随柳过前川。“谓”的意思是:以为。“时人”的意思是:过路的人。这首诗表达了诗人 欣赏春景时高兴愉悦的心情 。 * 形容春意很浓的成语: 春深似海 (春意盎然)。
5、平常人们总是 循规蹈矩 地按照 通常的切法切苹果:从顶部切到底部 ,而《苹果里的五角星》里的小 男孩却是这样切的: 拦腰切下去。 结果从横切面 看, 可以清晰 地看出, 苹果核果然 像一颗 五角星 。 ----这使作者深有感触:这 鲜为人知的图案竟有那么大的 魅力。如果你想知道什么叫 创造力 ,往小处说,就 是 换一种切苹果的方法 。那么,往大处说,创造力来源于 打破常规思维 。 6、1971 年被评为世界最佳设计的是 迪斯尼乐园的路径设计 ,设计者是 格罗培斯 。他在法国南部乡间受 到一个 老太太 卖葡萄方法的启发:给人自由 ,任其选择 。于是采取了 撒下草种,提前开放,按游客足 迹铺设人行道 的方法完成了任务。这故事告诉我们: 只有尊重别人,才能得到别人的认可与尊重 。 7、 自然界的种种生物 是人类的“老师”。人们根据鲸外形 “流线体” 的特点改进了 船体 的设计。根 据鸡蛋的 “薄壳结构” 特点,设计出许多既 轻便 又 省料
的建筑物。这门学问叫做 仿生学。请另外说 出几种人类向生物学习的例子: 根据蝙蝠发明了雷达,根据乌贼发明了喷水船 等等 。 * 形容学习不精,对知识没有深入理解的成语 2 个:囫囵吞枣、不甚了了 。 * 真知不像 小溪 ,也不像 桃李;它像 美玉,像 原油,只有用‘探索’这部钻机,才能探知它的秘密 8、根据《三国演义》有关内容改写的课文是《三顾茅庐》,讲的是 刘备 三次拜访 诸葛亮 的故事。从文 中对刘备 语言 、 行为的描写,让我们感受到他对 诸葛亮 是 诚心诚意 的。诸葛亮的住地是 隆中 ,那1
里山冈 蜿蜒起伏 ,好像 一条等待时机腾飞的卧龙 ,这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状,也是暗指 诸葛亮 。诸葛亮是个 才华横溢、料事如神 的人,他提出了 三分天下 、 最后取胜的策略。刘备听了 茅 塞顿开 ,像 拨开云雾见到了青天 。难怪他把自己比作 鱼儿 ,把诸葛先生比作 水 ,可以用成语“ 如鱼 得水 ”来形容他们的关系。 9、 春秋 时代, 晋 国由祁黄羊担任 中军尉 。因为 多年征战使祁黄羊的腿脚落下毛病 ,所以他请求晋 悼公准许他 辞职 。他先后推举了两个人,每次都很认真严肃,从“ 郑重 ”“ 慎重 ”等词可以看出。用 文中的一句话赞美祁黄羊:“外举不避仇,内举不避亲”。用两个成语来赞美他: 出以公心、处事公正 文中的“仇”指 杀父仇人解狐 ,“亲”指 亲生儿子祁午 。 10、《公仪休拒收礼物》是一出 独幕剧 ,写法和其他课文不一样。公仪休是 鲁 国的 宰相 ,他很爱 吃 鱼 ,于是就有 某大夫 派 管家 送来 两条大鲤鱼 ,可是他却 拒收了 。子明问他原因,他说: 如果 我 收了鱼, 就 要照人家的意思办事,这样 就 难免要违犯国家的法纪。 如果 我犯了法,成了罪人, 就不 能 吃得上鱼。想吃鱼就 自己买 ,这样就 一直有鱼吃 。可见,公仪休是个 清正廉洁、以身作则 的人。 公仪休拒收的“礼物”是 两条大鲤鱼 ,拒收的借口是: 一闻到鱼腥味就要呕吐 。 * 与“三国”有关的词语: 空城计 苦肉计 夜走麦城 刮骨疗毒过五关,斩六将 万事俱备,只欠东风 。 * 形容诸葛亮的成语: 初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细鞠躬尽瘁 死而后已 独木难支 回天无力 。 11、“永远的白衣战士”指的是 叶欣 。2003 年抢救 非典型肺炎患者 的工作被作者称作一场 没有硝烟的 战争 !叶欣护士长冒着“ 高风险 ”,进行着“ 高强度 ”“高效率”的抢救工作,她像一台 永不疲倦的 机器全速运转着 。从“ 斩钉截铁”、“ 声色俱厉 ”两个词语看出,她决不让同事受感染。3 月 29 日下午, 在她的追悼会
上,花圈 如海 ,泪水 如雨 。遗像中,她留给人们的是 永恒的微笑 。 叶欣 临危不惧、身先士卒、舍己为人 的高贵品质让人感动,值得我们学习! 12、《“番茄太阳”》一课中, 3 次出现“番茄太阳”一词:第一次指 太阳 ,第二次指 明明的笑脸 , 第三次指 明明善良美好的心灵 。贯穿全文的还有作者的心情变化: 灰暗—温暖—喜欢—快乐—感动。 “明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。”这句话把 笑声 比作 银铃 。文中的盲姑娘明明是 个 乐观开朗、感恩、善良,富有爱心 的女孩。从 她爱笑 看出她乐观、开朗,从 她说长大了把腿给“我” 看出她感恩、善良,富有爱心。 13、《第一次抱母亲》作者以为母亲有 100 多 斤,没想到母亲最重的时候才 89 斤。作者之所以产生这样 的错觉,是因为“小时候母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑 100 多斤重的担子翻山越岭。这样 年复一年 ,直到 我们长大 。”就算作者长大后,逢有重担,母亲也总是 抢着挑 。想到母亲用那么瘦弱 的身体承受那么重的担子,作者心情十分 愧疚,于是产生了 抱母亲入睡 的想法。后来,好像睡着了的母 亲留下了泪水,这是 幸福 的泪水、 欣慰 的泪水 赞美母亲的成语有: 呕心沥血、 含辛茹苦、无怨 无悔 ,赞美母爱的古诗或诗句有: “慈母手中线,游子身上衣” 。2
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14、萨沙的妈妈告诉他: 每个人都要保护比自己弱小的人 。为了证明自己不是最弱小的,他朝着蔷薇丛 走 去 。他 掀起 雨衣, 盖在 粉红的蔷薇花上。因为他保护了比他弱小的 蔷薇花 ,所以他问妈妈:“现在 我该不是最弱小的了吧,妈妈?”雨前的蔷薇花 粉红粉红的,芳香扑鼻 ,雨中的蔷薇花 被冲掉了几片花 瓣,低垂着头 。形容雨大的成语 大雨如注 、 滂沱大雨 。你是最弱小的人吗?举例说说: 我也不是最弱 小的,因为我曾经帮助同学打扫过卫生,给摔倒的同学抹药等等 。
*大黄(dài huáng)白术(bái zhú)黄芪(huáng qí)黄芩(huáng qín)川芎(chuān xiōng)茯苓(fú l íng) * 请另外写出几种中药名: 板蓝根、金银花、当归、刀豆子 * 形容医护人员的成语: 白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、舍生忘死。 * 《三字经》 填空: 为人子 方少时 亲师友 习礼仪 香九龄 能 …… 此处隐藏:9011字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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