病例对照研究的衍生类型1
来自某医科大学,课件整洁、明了
病例对照研究的衍生类型
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究 单纯病例研究 病例时间对照设计
病例-队列研究 病例病例交叉研究
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究 (nested case control study) )
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究( 巢式病例对照研究(nested case control study) ) 基本原理按队列研究方式进行 选择一队列,收集基线资料,采集所研究的生物学标 选择一队列,收集基线资料, 志的组织或体液标本储存备用 随 访 随访到出现能满足病例对照研究样本量的病例数为止
来自某医科大学,课件整洁、明了
匹配按病例进入队列的时间、疾病出现时间与性别、 按病例进入队列的时间、疾病出现时间与性别、年龄等匹配条 从同一队列选择1个或数个非病例作对照, 件,从同一队列选择1个或数个非病例作对照,抽取病例与对 照的基线资料并检测收集的标本
资料处理按匹配病例对照研究方法处理资料
来自某医科大学,课件整洁、明了
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究的设计原理示意图 巢式病例对照研究的设计原理示意图 设计
确定某一 人群作为 研究队列 研究队列
收集队列内每个成 收集队列内每个成 员的相关信息和生 物标本
随访一段 预定的时 间
确定随访期内发生的所研究疾病 的全部病例组成病例组用危险集抽样为每个病例抽取一定 数量的对照以 数量的对照以组成对照组
抽取已收集好的两组 成员的相关信息和生 物标本作必要的化验
作统计分析, 作统计分析,计算 OR值 率,OR值
得出结论并作讨论
来自某医科大学,课件整洁、明了
第二节 研究类型
1992年Ross用巢式病例对照研究: 1992年Ross用巢式病例对照研究: 用巢式病例对照研究 ①上海地区肝癌与尿中黄曲霉素生物学标志关系 ②18244名中年男性队列中发现22例肝癌 18244名中年男性队列中发现22例肝癌 名中年男性队列中发现22 ③每例配5或10个对照 每例配5 10个对照 检测研究开始时的尿样: 检测研究开始时的尿样: 发现黄曲霉素B1及其代谢产物和DNA加成物的OR值经 发现黄曲霉素B1及其代谢产物和DNA加成物的OR值经 B1及其代谢产物和DNA加成物的OR 调整混杂因素后, 3.8(1.2~12.2)。 调整混杂因素后,为3.8(1.2~12.2)。 黄曲霉素作为肝癌致病因素最直接的证据
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究的类型按队列确定的时间分为: 按队列确定的时间分为:前瞻性巢式病例对照研究( 前瞻性巢式病例对照研究(prospective nested case-control study) 在研究开始时根据一定的条件选择某一人群作为队列 ,然 ) 后前瞻性地随访一定的时间确定病例组和对照组, 后前瞻性地随访一定的时间确定病例组和对照组,其在时间上的特点 为从现在到将来。 为从现在到将来。 回顾性巢式病例对照研究( 回顾性巢式病例对照研究( retrospective nested casecontrol study ) 根据研究开始
之前的一段特定时间的情况选择某一 根据现在的情况确定病例组和对照组, 人群作为队列 ,根据现在的情况确定病例组和对照组,其在时间上 的特点为从过去到现在
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究的类型根据对照的选择方式不同分为: 根据对照的选择方式不同分为:匹配巢式病例对照研究( 匹配巢式病例对照研究(matched nested case-control study) ) 用匹配的方式选择对照, 用匹配的方式选择对照,也就是每当队列内发生一个新病例的同 在该队列内部按年龄、性别等因素选择条件相同或相近的、 时,在该队列内部按年龄、性别等因素选择条件相同或相近的、当时尚 未发生相同疾病的一个或几个对象作为该病例的对照, 未发生相同疾病的一个或几个对象作为该病例的对照,每个病例可选择 1~10个匹配对照(但最常用的是 ~5个) 个匹配对照( ~ 个匹配对照 但最常用的是4~ 个 不匹配巢式病例对照研究( 不匹配巢式病例对照研究( unmatched nested case-control study ) 选择对照时不要求任何条件的匹配,只要求在病例发病时该对 选择对照时不要求任何条件的匹配, 象尚未患所研究的疾病即可。 象尚未患所研究的疾病即可。
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究的特点与传统的病例对照研究相比1.病例和对照来自同一队列 降低了选择偏倚且可比性好) 1.病例和对照来自同一队列(降低了选择偏倚且可比性好) 2.暴露与疾病的时间顺序明确(回忆偏倚小或可以避免) 暴露与疾病的时间顺序明确 回忆偏倚小或可以避免) 3.统计效率和检验效率高且可以计算疾病频率 统计效率和检验效率高且可以计算疾病频率
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究的特点与传统的队列研究相比1.节省了大量的人力、物力和财力 节省了大量的人力、 节省了大量的人力 2.可用于罕见病的研究 可用于罕见病的研究
来自某医科大学,课件整洁、明了
最佳应用场合:1.在前瞻性队列研究的随访开始后又出现了一种新的病 因假设,而这种因素未被测量或者测量队列中每个成员的 暴露水平太昂贵时 2.在研究某些生物学前体与某些疾病的联系时
来自某医科大学,课件整洁、明了
研究目的 研究队列
巢式病例对照研究的设计步骤
一般人群 职业人群 特殊人群(例如患某种疾病) 样本量的估计 考虑能否收集足够的病例 首先根据病例对照研究的样本量估计公式计算 再用病例组的估计例数除以发病率计算 确定观察期限 根据所研究疾病的特征和研究实施过程中的实际情况 收集资料和生物标本 基础资料(姓名、年龄、性别、职业、文化程度、民族等) 相关暴露资料 协变量资料(吸烟、饮酒、流产史、社会阶层、饮食习惯、 家族史等) 生物标本(血清标本、白细胞或其他组织标本)
并妥善保存 以备将来检查所用。 随访并确定病例组
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究的设计步骤 对照的确定 有2种方法一是从研究队列中未发病的人中间随机抽取 二是在每个病例发病时立即在该队列中选择一定数量的到该病例发病时尚未 发展为该病病例的人,按年龄、性别等与该病例进行匹配,从而确立对照 (密度抽样或危险集抽样)。
抽出两组成员的有关资料和生物标本 资料的分析和讨论
来自某医科大学,课件整洁、明了
巢式病例对照研究的资料分析匹配巢式病例对照研究的资料分析 匹配巢式病例对照研究的资料分析 率的计算 1.累计发病率 1.累计发病率
观察期内的所有新发病例人数
CI=整个队列的全部人数
…… 此处隐藏:1314字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [幼儿教育]【完整版】2019-2025年中国药物发现外
- [幼儿教育]2018-2019年初中信息技术广东初一竞赛
- [幼儿教育]最新外研版(一起)小学英语五年级上册《
- [幼儿教育]农业推广与创新管理专业 -中农大毕业论
- [幼儿教育]2017-2022年中国更年期用药行业市场深
- [幼儿教育]数学1.1.2第1课时棱柱、棱锥和棱台的结
- [幼儿教育]二年级群文阅读课例欣赏
- [幼儿教育]2010-2015年中国保险行业投资分析及深
- [幼儿教育]厄运打不垮的信念第一课时
- [幼儿教育]巧用文本,让表达在言语中绽放论文
- [幼儿教育]中学生百科知识竞赛题及答案
- [幼儿教育]八大菜系英文简介
- [幼儿教育]中国男装牛仔裤市场发展研究及投资前景
- [幼儿教育]远程数字视频监控系统在银行的应用
- [幼儿教育]光纤光缆制造工艺及设备
- [幼儿教育]国家安全法试题及答案
- [幼儿教育]2011高中提前招生及竞赛试题(物理卷1)
- [幼儿教育]宁夏第三产业房地产业、科学研究和技术
- [幼儿教育]中兴通讯 ME3000模块用户硬件设计手册_
- [幼儿教育]紫外线灯管的辐照强度问题
- 苏联东欧剧变的原因和历史教训浅析
- 人工智能导论实验报告(学生)
- 思科ITE章考试原题及答案
- 《学习雷锋好榜样》主题班会教案
- 加油站建设项目安全评价报告
- 剖析社保卡管理系统
- 2017-2018年影视剧新媒体版权运营行业
- 2017-2018学年四川省成都市高一上学期
- 2019最新高中数学 第三章 3.2.1 几类不
- 2011-2015年中国基酸市场调查及行业前
- 人教版新课标选修八Unit 1 课件Warming
- 郭溪燎原小学辅导学生记录表
- 教师资格证统考综合素质写作秘笈
- 国外校园绿色建筑研究方向与建设实践
- 15.1 动物运动的方式 课件(北师大版八
- 民用飞机空调系统
- 长安侠文化传统与唐诗的任侠主题
- 《中国近现代史纲要》名词解释
- 11金本《保险学概论》复习资料
- 民用建筑机电安装工程专业施工图图纸会




