2015中考政治(教科版)总复习课件：第8课时 走自己的路(共15张PPT

第8课时 走自己的路

第8课时┃ 走自己的路

考 点 聚 焦课标要求： 1.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力。 2.能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。

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第8课时┃ 走自己的路考点1 从众与自主

问题

解读

(1)大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己 1.从众的含 就跟着怎么做，这就是从众。 义及表现 (2)从众现象主要表现为心理从众和行为从众。 从众具有两重性，既有积极作用，也有消极影响。 (1)积极作用：①有助于完成群体目标(有的从众行为有利 于个人识大体、顾大局，保证团队成员统一认识和行动，增 强团体的凝聚力和战斗力)。②有助于增强个体的安全感和 自信心。③有助于学习他人的经验，扩大视野，修正自己的 2.从众的作 思维方式，减少不必要的烦恼和误会等。 用是什么 (2)消极影响：①盲目从众会阻碍个人的发展(如弱化自我 ？ 意识，束缚独立思考，抑制开放、竞争、开拓和进取的意识 ，阻碍独立性的培养，窒息个性的发展，扼杀创新精神和创 造力等)。②盲目从众不仅会阻碍个人的发展，也会影响到 集体的事业。③更严重的是，不少青少年违法犯罪就是从盲 目从众开始的。考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导

第8课时┃ 走自己的路

3.为什么会产 生从众心理？

(1)缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要 原因之一。 (2)社会群体的压力和影响是从众的另一个重要原因。 (3)缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力，是从 众的又一重要原因。 (1)要避免盲目从众，就要努力学习知识、积累经验、 锻炼能力，特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨 是非的能力。 (2)全面地发展自我，特别是增强自主作出合理的、负 责任的选择和行动的能力，是青少年避免盲目从众的重 要途径。 (3)增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抵制外部不 良的诱惑，是青少年避免从众的重要措施。 (4)坚持原则，自主地作出并坚持正确的选择。考点拓展 考题探究 解题指导

4.如何克服消 极的从众心理 ？

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考点2 偶像与自我

问题

解读

1.“追星”现象产生 的原因是什么？

(1)进入少年期，我们对自己的未来有了第一次 认真的思考，当“理想自我”与“现实自我”之 间发生矛盾时，明星恰恰寄托了自己的一些希望 和梦想，所以也就产生了对明星的崇拜。 (2)青少年“追星”,既可能出于满足自我的精神 寄托和情感共鸣的需要，也可能是为了寻求刺激 、追求时尚与流行、追求浪漫等。

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“追星”本身无所谓好坏，但怎样“追星”、 对明星崇拜到何种程度，却是有利弊之分。 (1)利：“追星”,可以是一种成长的动力。它 2.“追星”的利和弊是 悄然地改变着我们，使我们发生一系列变化。 什么？ (2)弊：如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至 丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生 活。要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点， 也要看到其缺点和不足；既要看到其成功的结果 3.如何正确评价自己心 ，又要看到其成功的过程；既要看到其成功的辉 中的偶像？ 煌，也要看到其成功背后的奋斗和艰辛；既要看 到其表面的光环，更要看到他们内在的品质。

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(1)用理性的态度看待明星，用批判的眼光审 视偶像。 (2)要确立和追寻自己的理想，选择自己的道 4.对待明星与偶像，我 路，相信我们自己，成为我们自己。 (3)我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀 们应持什么样的态度 品质，但不能仅仅停留于崇拜，更应该让明星 ？ 的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优 秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向 自我。

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考 点 拓 展

“走自己的路，让别人说去吧”告诉我们不需要理睬别人的评价。这种观点是否 正确？ 这种观点是错误的。理由：正确认识自己，要用全面的、发展的眼光来看待自己 。首先，要通过自我观察来认识自己；其次，要通过他人评价来了解自己；最后， 还要通过集体来认识自己。周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自 己。这句名言不是让我们忽视别人的评价，而是告诉我们在重视他人的态度与评价 的同时，要冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。

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考 题 探 究探究点一 告别盲目从众 超越自我 走向自我

例1 [2014· 安徽] 随着电视剧《来自星星的你》热播，男主角金秀贤成了众多少 男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此，你给 小梅的正确建议有 ( ) A ①对从众心理和好奇心要坚决消除 ②应该发展自己的独立思考和自我控制能力 ③盲目从众是一种正常的心理现象 ④要克服盲目从众，理智把握自己的行为 A.②④ B.③④ C.①② D.①③

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应对策略

本题旨在考查如何正确“追星”,要克服盲目从众心理。

①对从 众心理和好奇心要坚决消除，观点错误；③不符合题意，排除；盲目从众会对人 产生消极影响，应该培养独自思考的能力，努力克服盲目从众，②④观点正确且 符合题意。

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探究点二 认识“追星”现象

例2 成长记录：从“艳照门”事件，到著名歌手和导演的涉毒案……我感叹明 星的光彩，更感叹一些明星的悲哀。 从感叹声中，我们应怎样全面看待明星的光彩和一些明星背后的悲哀？

应对策略

这是一道评析题，按照此类题的解题思路回答即可。

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答 案

①人无完人，明星也不例外。我们应用全面的观点来看待明星，既 要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足。②要用理性的态度看待明星，用 批判的眼光审视偶像，逐步告别盲目，走向清醒；告别迷恋，走向理智；告别幼 稚，走向成熟。③我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质，但不能仅仅停 留于崇拜，要让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我 们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。

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解 题 指 导

示例 小惠疯狂地迷恋韩星，变成了名副其实的“追星族”。明星的衣着发型、 举手投足都会使她激动不已；她经常在课堂上拿出明星照欣赏；为模仿明星的穿戴 ，她不惜以绝食方式向父母要钱；本来成绩很不错，现在成绩却一落千丈。同学们 劝她不要痴迷，她反而嘲笑同学们“OUT”。 请你简要评析小惠的言行。

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第8课时┃ 走自己的路答题策略 如 何 审 题 辨性 质 审要 点 本题是一道评析类简答题。 (1)审材料：小惠疯狂“追星”的一些表现。 (2)问题：评析小惠的言行。

析思 路