体育音乐美术舞蹈测试标准(4)

体育、音乐、美术、舞蹈测试标准 一、测试项目

田径、篮球、排球、足球、乒乓球 二、报名资格

取得柳河县初中毕业和高级中等学校招生考试资格的初中应届毕业生。 三、认定办法 1、田径项目:

凡参加市中学生田径运动会获得名次的初中毕业生及测试认定合格的学生均为本年 度体育特长生。

2、乒乓球项目:

依据测试成绩认定本年度特长生。 3、篮球、排球、足球项目:

按测试标准进行测试,依据测试成绩认定本年度特长生。 2011年柳河县初中田径特长生成绩对照表

篮球特长生测试标准 一、 助跑摸高:20分

采用二、三步助跑,单、双脚踏地起跳,用单手摸高,每人做 2次,取最高次计算成 绩。

男子摸高 3.15米,女子摸高 2.85米,每降低 1公分,递减 1分。 二、往返运球投篮:20分(其中达标为 16分,技评为 4分

男子 30秒为 16分,女子 35秒 16分,每增加 0.5秒递减 1分,两次往返。 见图一。 图一 图二

男子往返运球查分表:

女子往返运球查分表:

三、一分钟投篮:20分(达标 14分、技评 6分

每名运动员只给一次 1分钟投篮机会,自投自捡,投篮时踏线无效(见图二 。男子 投中 9次为 14分,女子投中 7次为 14分。见下表:

技评:优秀 6分、良好 4分、及格 2分、不及格 0分。 排球特长生测试标准 一、助跑摸高:20分

采用二、三步助跑,单、双脚踏地起跳,用单手摸高,每人做 2次,取最高次计算成 绩。

评分办法:男子摸高 3.15米、女子摸高 2.85米为满分,每降低 1公分,递减 1分。 (详见篮、排球查分表

二、扣球技术:20分(扣球 16分、技球 4分

在 4号位扣球,由 3号位传球,先扣直线 5次,再扣斜线 5次。要求扣球路线清楚, 扣球有力,扣成一次得 1.6分。二传可由学生或评委。

见图三: 4号位 3号位

三、二传运动员可测试扣球或单独测试二传技术。 排球特长生二传技术测试标准。 (一 3号位传球到 4号位, (二 3号位背传球到 2号位,

(三 3号位传球后排 (6号位 , (四 2号位传球到 4号位,

每个位置传球 4次,每次传球到位得 1分,共计 16分、技评 4分。 四、发球技术:20分(发球 14分、技评 6分 上手飘球 7分,上手大力发球 7分。 评分标准:

A 、两种发球,各发 7个,每球落到比赛场地内得 1分,否则不得分。连续发 14球。

B 、技评 6分,要求技术动作协调合理。 乒乓球特长生测试标准

足球特长生测试标准

一、 20米运球过杆射门:20分(达标 16分、技评 4分 。每人做二次,按最佳成绩 计分。 (见图 1

二、定位球踢准:20分

每人踢六次,取消一次最差成绩,计五次最好成绩;中心圆得 4分,中圆得 2分,外 围圆得 1分,五次得分之和为该项得分。

(见图 2

三、颠球:20分

要求:部位不限,动作协调。颠球 20个得 1分,每增加 2个加 1分, 19个以下不得 分。每人两次颠球机会,取最好成绩。技评 4分,要求技术动作协调合理。

踢准线 颠球查分表:

篮、排、足球技术运用评分标准

篮、排、足球战术运用评分标准 音乐测试标准 一、资格:

取得柳河县初中毕业和高级中等学校招生考试资格的应届初中毕业生。 二、项目:

声乐(美声、民族 ;器乐 三、内容:

1、声乐 :美声、民族任选一种。

(1歌曲 65分:指定歌曲一首,自选歌曲二首(加试时抽查一首

(2乐理与听音 20分:(笔答初中音乐教材范围内。

(3视唱 15分:用首调或固定调视唱一个调号内的视唱曲。 (五线谱、简谱 2、器乐 :

(1练习曲一首,自选乐曲二首(加试时抽查一首 65分。 (2乐理与听音 20分:(笔答初中音乐教材范围内。

(3视唱 15分:用首调或固定调视唱一个调号内的视唱曲。 (五线谱、简谱 四、要求:

1、各专业不可兼报,考生只可以选择一种报考。 2、器乐类加试除钢琴外,其他乐器自备。

3、管弦乐器及民族乐器类加试时不允许使用任何伴奏。 4、声乐加试一律背唱。

5、指定歌曲原则上应按原调演唱。 6、声乐加试伴奏自备。 五、加试标准及复习参考: 1、声乐

(1演唱姿势端正、自然、放松、富有美感。 (2演唱时能较好的运用正确的呼吸方法,发声自然。 (3演唱时咬字、吐字准确、清晰、做到字正腔圆。

(4演唱时能够正确把握歌曲的风格,韵味。正确的表达作品的内涵,有较好的表 现力。

指定歌曲:

1、长城谣 2、乘着歌声的翅膀 3、孤独的牧羊人 4、桑塔露琪亚 5、大红枣儿甜又香 6、小背篓 7、妈妈教我一支歌 8、党啊亲爱的妈妈 9、我和我的祖国 10、祖国、慈祥的母亲 11、我是山里小歌手 12、祖国象妈妈一样 13、每当我走过老师窗前 14、我爱妈妈的眼睛 15、山路弯弯 16、让我们荡起双桨 2、器乐:

(1演奏姿势和方法正确、自如。

(2能够达到曲目中所要求的各种技能技巧,有一定的基本功。 (3演奏清晰、流畅。

(4能正确表达乐曲的内容,准确把握乐曲的风格特点,有较好的表现力。 3、加试乐理、视唱练耳复习要点: 范围:初中音乐教材内 基础知识:

(1音的物理属性,音名、唱名、五线谱、谱号、谱表。

(2各种单纯音符、附点音符、休止符的名称、形状、时值比例、音值的特殊划分, 各种音符、休止符的一般写法。

(3节奏、节拍、拍号、拍子及拍子的种类、小节线、小节、终止线。 (4半音、全音、变音等及其记号。

(5掌握调式、调性、能够识别各种调号。 (6掌握各种类型音程及其转位。

(7掌握各种三和弦的类型、标记和转位。 (8掌握常用速度术语、表情术语的含义。

(9听记单音、和弦、节奏、各种音程及旋律片段。 欣赏知识:

(1了解、听辩人声类别及声乐演唱形式。 (2了解、听辩乐器及器乐演奏形式。

(3知道中外音乐家及他们的主要作品,了解初浅的中国戏曲和曲艺形式。 舞蹈测试规程

一、加试资格:凡应届初中毕业生均可参加专业加试。

二、考试目的:通过考试,测定考生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节 奏感以及表演水平。

三、考试内容:

1、基本形态; 2、基本素质 ;3、即兴表演。 四、考试形式:现场测试。

五、测试指标及比例:舞蹈考试满分为 100分

六、评分标准: (一基本形态

1、形体:由考官目测。要求身体比例匀称,线条优美。根据考生的身体线条进 行评分,分值 5分。

2、形象:由考官目测。要求五官端正,气质优雅。根据考生的条件进行评分, 分值 5分。

(二基本素质

1、软开度测试:腿的搬、踢;腰的胸、中腰、板腰;横竖叉。分值 12分。 2、技能技巧测试:跳、转、翻(任选两个 ;虎跳;前桥;后桥;其他技巧。 分值 28分。

要求:以上动作为规定动作,其他技巧不限。 (三即兴表演

音乐即兴表演。考察考生对题目的快速反应能力和准确度与想象力。分值 50分。

六、注意事项

1、基本形态和基本素质测试部分,考生必须穿体操服和大袜子。表演部分服装 自定。

2、每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重做。 美术测试标准 一、项目: 绘画、书法 二、资格:

取得柳河县初中毕业和高级中等学校招生考试资格的初中应届毕业生。 三、内容

加试主要考核考生基本艺术素质,包括基本技能和艺术潜能。 绘画类:

书法类:

四、测试认定程序:

1、测试形式为学生现场作画(书写测试。考试内容由县教育局聘请有关专家 拟定,采取学生作画与专家评分“背靠背”的方式进行。

2、测试用纸由教育局统一提供,其他工具自备。