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2013走向高考,贾凤山,高中总复习,数学6-3(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-11
导读: 2323ab13ba1325∴a+b=(a+b)·(+)=+a+b≥+2=,故选A. 326666.(2010·揭阳市模考、重庆南开中学模考)已知正数x、y满足 ??2x-y≤0?1?x?1?y ???的最小值为( ) ,则z=?4?·???2??x-3y+5≥0? 3A.1 1 C. 16

2323ab13ba1325∴a+b=(a+b)·(+)=+a+b≥+2=,故选A.

326666.(2010·揭阳市模考、重庆南开中学模考)已知正数x、y满足

??2x-y≤0?1?x?1?y

???的最小值为( ) ,则z=?4?·???2??x-3y+5≥0?

3A.1 1

C. 16[答案] C

B.

2 4

1D. 32

?1?y?1?2x+y??=??[解析] 如图易得2x+y的最大值为4,从而z=4·?2??2?

-x

1

的最小值为,选C.

16

7.(2011·广州一测)某校计划招聘男教师x名,女教师y名,x2x-y≥5,??

和y满足约束条件?x-y≤2,

??x<6.名.

[答案] 10

[解析] 在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线x+y=0,平移该直线,因为x∈N,y∈N,所以当平移到经过该平面区域内的整点(5,5)时,相应直线在y轴上的截距最大,此时x+y取得最大值,x+y的最大值是10.

则该校招聘的教师最多是________

0≤x≤1??

8.(2011·苏北四市三调)在约束条件?0≤y≤2

??2y-x≥1的最小值为________.

[答案]

25

5

下,?x-1?2+y2[解析] 在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域,注意到?x-1?2+y2可视为该区域内的点(x,y)与点(1,0)之间距离,结合图形可知,该距离的最小值等于点(1,0)到直线2y-x=1的距离,即|-1-1|25为=.

55

1.(文)(2010·山东省实验中学)已知变量x,y满足约束条件x+y≥2??

?x-y≤2??0≤y≤3

,若目标函数z=y-ax仅在点(5,3)处取得最小值,则实

数a的取值范围为( )

A.(1,+∞) C.(-1,+∞) [答案] A

[解析] 点(5,3)为直线y=3与x-y=2的交点,画出可行域,让直线y=ax+z绕点M(5,3)旋转,欲使仅在M点z取最小值,应有a>1.

B.(-∞,1) D.(-∞,-1)

y≥1??

(理)已知实数x,y满足?y≤2x-1

??x+y≤m最小值为-1,则实数m等于( )

A.7 B.5 C.4 D.3

,如果目标函数z=x-y的

[答案] B

[解析] 由选项知m>0,作出可行域如图.目标函数z=x-y对应直线y=x-z经过可行域内的点A时,-z取最大值,从而z取最小值-1.

??y=2x-11+m2m-1?由,得A(,),

33?x+y=m?

1+m2m-12-m

∴z=-==-1,∴m=5.

333

x-y-2≤0??2.(文)(2010·南昌市模考)设实数x,y满足?x+2y-5≥0

??y-2≤0y

u=x的取值范围是( )

1

A.[,2]

31

C.[,2]

2[答案] A

y

[解析] 在坐标平面上点(x,y)所表示的区域如图所示,令t=x,11B.[,] 325

D.[2,] 2

,则

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