数控铣床基础教案(10)

生产实习授课教案

专业： 班 授课日期： 年 月 日

课题名称 §3-6参数设定与传送加工 课时 3节 1、让学生掌握加工参数的设定 教学目的 2、使用软件编程 3、让学生懂得NC/DNC的传输 讲授主 要内容 1、编程时参数设置、程序修改 2、NC、DNC传送加工 组织教学 1、集中讲解 2、分散讲解 示范演示 1、在计算机上边操作边讲解 2、示范加工零件 课题练习 内容要求 1、学会编程（软件） 2、用NC、DNC传送加工 1、检查工件的夹持 巡回指导 2、加工参数的设置 3、学生的操作步骤 4、对出现的问题进行分析讲解 1、总结传输过程中所出现的问题及解决方法 2、对学生在传输加工过程中所出现的问题进行分析总结本课题。 总结指导 46

审阅者： 年 月 日

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一、引入新课（时间： 分钟） 上节课学会了简单的手工编程，相对初学数控铣操作的学生，想要加工工件，是很难满足的。本节课就让学生利用软件编程，并让学生学会参数设置和传送加工就可以加工了。 二、讲授新课（时间： 分钟） （一）、加工步骤 （1）、设计要加工零件（简单二维图形） （2）、软件绘图 （3）、定加工工艺、确定加工方法 （4）、生成轨迹——生成G代码（程度） （5）、对刀 （6）、NC、DNC传送进行加工 （二）、Mastercam软件绘图编程 1、参数设置（电脑操作示范） 2、生成G代码修改方法（在电脑边操作边讲解） 3、程序保存路径（在电脑边操作边讲解） （三）、NC、DNC传输加工 NC传输加工：自动—25%—循环启动（利用机床存有的NC程序）。 DNC传输加工：自动—DNC—25%—循环启动（根据电脑里处理好的程序一边传送一边加工）。 课题主要是详细讲解DNC传送加工如下： DNC传送加工 47

PC机的准备：操作管理—后处理—更改后处理程序—MP520AM—打开 —保存NC文件、编辑—确定—保存路径 例：桌面123.NC—保存—修改程序（N1包括N1之前的全部删掉、G43删掉、M之前到H的删除，到程序尾G30改为G28、M06T99改为M05）—红色保存键—另打开MASTERCAM绘图软件—档案—下一页—DNC传输—通讯端口COM1、传输速率2400—传送—找出刚保存的NC程序（桌面123.NC）—准备打开（注意：机床必须准备好接受方可打开）。 机床准备：机械回零—对好刀—自动—DNC—25%—循环启动 （机床已准备完毕，等待PC机打开，就可以自动加工了） 三、练习过程（时间： 分钟） 根据所讲的内容，学生分组练习，主要练习加工参数的设置、利用Mastercam软件编程、加工程序的修改、 NC/DNC传送加工等。 四、巡回指导（时间： 分钟） 主要巡回指导，并观察学生在操作过程中出现的问题，把巡回时发现的问题做好记录，课后进行总结和解 五、总结（讲授时间： 分钟） 总结本课题，并根据巡回中发现的问题进行分析和讲解。安排下节课将要讲授的内容，让学生做好复习和预习准备。 第 页

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生产实习授课教案

专业： 班 授课日期： 年 月 日

课题四 §4-1：零件（图GJSK01）加工参数设定 1、学习2D平面零件的加工方法 2、能独立完成平面图的加工 课 时 教学目的 1、2D平面零件的加工工艺分析 讲授主要内容 2、传输功能使用 3、2D平面零件加工参数填写 组织教学 1、检查出勤人数，填写教学日志 2、讲授本节课的内容 示范演示 讲授法、演示法、讨论法（示范与演示相引结合） 课题练习 内容要求 1、掌握传输软件使作 2、能用CAM软件进行编程加工练习 巡回指导 详见后面教学内容 1、总结加工中出现的问题和加工参数的关系 总结指导 2、对学生在加工过程所出现的问题进行分析总结，总结本课题。 审阅者： 年 月 日

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教 学 内 容 (代号A-4)

第 页 一、组织教学 二、旧课引入新课（10分钟）（提问学生） 我们前面加工了一个零件，那我们这节课继续来进行简单2D零件编程加工时，进行NC/DNC传输加工。 三、讲解新课，演示及巡回指导（235分钟） 第一次讲新课（讲授35分钟） 1、分析图形结构，确定加工工艺 2、确定加工方式，如平面加工、外形加工、平面挖槽加工、钻孔等。 3、 技术要求：-、未注公差为+2、加工表面不得用砂纸或锉刀修整3、加工时间为120分钟 如上图分析下加工艺过程； 1先对工件进行面铣加工。 2.先进行外轮廓加工，就是用到外形铣削方式加工外形。 3.用挖槽方式加工圆。 以上的程式要一个个编写，要是只是在加工中心才能一起来编写，不过最重要的一点就是要注意到换刀的安全问题 在加工时，也注意平面的加工参数的填写正确，等下在计算机上边操作边讲解。 教学方法：计算机上边操作边讲解。

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