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校园里的雷锋精神

来源:网络收集 时间:2026-01-02
导读: 校园里的雷锋精神 ——四川省南江县红光乡小学靠雷锋精神改造校园 阳春三月,万物复苏。当我们看到红光小学的发展变化时,无不感到由衷地欣慰!在这所昔日不起眼的学校里,而今成了市县三星级学校,他们靠的是什么精神呢?靠的就是不图名利的雷锋精神,用自

校园里的雷锋精神

——四川省南江县红光乡小学靠雷锋精神改造校园 阳春三月,万物复苏。当我们看到红光小学的发展变化时,无不感到由衷地欣慰!在这所昔日不起眼的学校里,而今成了市县三星级学校,他们靠的是什么精神呢?靠的就是不图名利的雷锋精神,用自己的双手自力更生、勤俭建校,为自己一辈子教书育人有个好的工作环境,拼命加巧干,才使这所破烂不堪的禹王宫旧庙学校面貌大为改观,一步步从贫穷落后成为大巴山区“明珠学校”的,59岁的工会主席杨政坦当直言道地出四川省南江县红光乡小学的发展史。

靠雷锋精神改造校园

上世纪六十年代末,笔者就在这所清朝时期修建的寓王宫旧庙里度过了小学和初中生活,那时三四百学生没有操场,只有在正殿不足300平方米的院坝里活动,拉屎尿都无地方。随着时间的流逝,“破四旧立四新”高潮拆除了正殿,建起了砖木结构的四间教室,办起了初中班,随着时间的流逝学生人数不断增加,没有操场活动,没有男女厕所,哪里像一所学校呢?时任校长李玉克号召全校20多名教职工不等不靠,发扬雷锋“钉”字精神,自力更生,勤俭建校,无钱大家出,无劳动工具家里带,用三年寒暑假时间,师生动手推平了横卧在禹王宫左侧5000多立方的红石骨山梁,建起了2000余平方米的大操场和男女厕所,校容校貌得到基本改善。

九十年代初,校长李玉克又号召师生动手将推山的土斜坡砌成堡坎,建起了市县小有名气的“赖宁花园”,种上四季常青树木,如今鸟语花香,喷泉长流,师生在花园里游览、嬉戏,看到当年亲手种下的树苗,20年时间过去了,已长成

了参天大树,无不赞赏当年发扬雷锋精神洒下的汗水,捐出微薄的现金,值!望着3亩多脐橙园长满青藤石墙的上“造福子孙”的石刻标语,6位年近六旬的老教师热泪纵横,那是当年的奇迹,要保护好,让新一代师生知道艰苦创业是什么滋味的,雷锋精神是怎样在大巴山深处的校园里开花结果的!55岁的学校安保主任李义国讲起当年师生动手抬石、挖土、安砌石墙、改造校园面貌的一桩桩一件件往事,心中有说不出的高兴劲儿!就在那个学雷锋、树新风的年代,我们这一代人为了学校的变化发展,根本没有什么图回报的想法,就是想创造一辈子教育书育人有个好环境。当时,巴中还没设地建市,属达县地区管辖,听到南江县红光小学为改变学校面貌,教师宁愿“脱一身皮,滚一身泥”,也要把学校建成学生理想读书的地方的报道在中央电视台《教育专题》栏目播出后,地委决定派地委宣传部、地区教委主要领导专程了解南江县红光乡小学艰苦创业、改变山区学校面貌的事迹,经过地、县多次实地考察,电视、报纸陆续再现了红光小学改变育人面貌的真实纪录。93年教师节,校长李玉克被教育部、人事部授予“全国优秀教师”称号。他将获奖的5000元人民币继续用在学校教育发展上,学校也被达县地区有关部门授予“大巴山明珠学校”。

灾后重建仍需雷锋精神来建设

2006年2月,新上任红光小学校长岗位的苗长兴,经过两年多时间调查走访,认为“合并村校,集中办学”合符教育发展规律,房岭村地处红光乡边远地区,毗邻侯家乡,海棠村、大柿村离房岭村也比较近,集中在那里办1—6年级村校合符集中办学要求,他发动社会募资、本乡在外省市工作人员捐资,办一所标准化的村完小,经过一年多时间的努

力,很快盖起了两楼一底的教学楼。学校建得好,生源充足,师生又乐学乐教,正走上教学正轨的房岭村小学遭到“5·12”汶川特大地震的袭击。红光乡大部分学校受损,房岭村小学受灾最为惨重,地震却无情地将这所学校震得裂纹纵横,撕得遍体鳞伤,校长苗长兴租一辆摩托车当天下午4点多赶到房岭村小学,与村校主任教师李成荣商量并迅速转移学生到附近安全的民房上课,不能出现任何差错。当晚他赶回学校召开了10分钟的行政会,立即向县教育局、发改局汇报灾情,并写出书面汇报情况。第二天县人民政府组织的灾后调查组赶到了房岭村,当即决定规划重建方案。苗长兴拿着报告找到有关部门,很快落实了重建资金15万元。可15万元哪能

建好学校、厕所呢?一个念头闪现在苗长兴的脑际,眼下不只是我们这里受灾,要发动社会力量,群策群力来战胜自然灾害,他打听到房岭村有一户5个儿子都在外工作,其中两个儿子都在省市公安部门当头,找他们为家乡教育事业奉献点爱心,不知有没有希望,他与村主任教师李成荣一商量,并获取到电话号码,没想到,这两名土生土长的家乡人,当即表态各捐5万元支持家乡学校的重建工作。资金落实了,苗长兴一个星期至少两次来到房岭村督查建修质量和进度,不到八个月的时间,房岭村小学以川北民居式教学楼拔地而起,很快投入使用。

乡中心小学处于毗邻七乡一镇中心,生源比较充足,但校舍又非常紧张,三分之一的学生住宿都进不了学校,全乡合理调整教育结构后,中心校的校舍更显得紧张,特别是一直无食堂,住宿生根本无法解决。灾后重建中,校长苗长兴抓住这一千载难逢的机会,争取到省发改委第二批重建学生

食宿楼项目578万元资金的批复,从征用土地到学生食宿楼竣工,苗长兴及学校行政一班人几十次到市县跑项目,争取资金,搞招投标合同,一两个月没睡好觉,一心扑在灾后重建上,为的是2000多名学生吃住都有个地方。2009年9月食宿楼开工建设涉及到村民土地纠纷,苗长兴亲自到县教育局、县政府请求落实解决措施,现场拍板后,当晚挖掘机开进工地,连夜作业到第二天凌晨,苗长兴和学校行政通宵在工地值班守候,从此食宿楼开工几乎他都要天天到工地查看安全建修情况,做到有问题当天解决,决不拖延建修进度。去春食宿楼基本竣工,后续工程仍需投入大量劳动,他号召全校教职工继续发扬雷锋精神——每周参加两次义务劳动,以当年改造校园的精神建好我们自己的家园,全校50多名教师积极响应,无名英雄到处出现,灾后重建的好人好事层出不穷,而他自己稍有空就主动参加填挖土石方。他说:红光小学的群体精神是传家宝,过去改造校园环境做出了不平凡的业绩,新时期建好校园仍需要雷锋精神作支撑。56岁的老教师胡德泽是个实干家,他发自内心地说:我们生在山区,长在山区,改造学校面貌光靠国家出资是不行的,还要靠我们的双手来建设,当年就凭我们这双手为国家节省建校资金至少是几十万元。在校长的感召下,很多老师甘当无名英雄,运送土石方填平学生食宿前新操场,把自己家名贵的花草拿到学校,义务修理花草树枝,清理教学楼、食宿楼环境卫生常有发生。这种学雷锋见行动的精神在红光乡小学得到发扬光大,以苗长兴为校长的红光乡小学被中共南江县、县人民政府授予灾后重建“先进集体”,他个人被授予“先进个人”和“优秀共产党员”。

伸援手是做人的第一道义

2008年“5·12”汶川特大地震发生后,13日一上班,红光小学的16名党员就主动捐资支援汶川重灾区,仅半小时时间筹集人民币3000元,当日寄给四川省红十字会。很多教师看到党员带头捐资支援重灾区,大家100元、200元、300元,汇成一股巨大的力量,仅汶川地震,学校的党员就行动了两次。前几年村校有两名50多岁的老教师患糖尿病和胃癌,全校教师和学生都主动为重病老教师捐款10000多元,还亲自到家里和医院慰问。去年家住南江县红四乡刘家村58岁的老教师何珍刚,因9.17特大山洪暴发造成山体滑坡,房屋被摧毁。老师们在网上获悉这一消息后,全校师生发扬“一方有难,八方支援”的精神,为何老师家捐款7000多元。今年1月,该校六(三)班12岁的彭威患白血病,母亲在山西务工返家途经 …… 此处隐藏:1701字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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