【预测考点】部编版四年级语文上册(用动作描写来表现人物的心情)

最新统编版四年级语文,用动作描写表现人物心情,期末复习必用,预测考点

香晖园小学四（6）班姓名：_______ 学号：_______

部编版语文四年级上册

用动作描写来表现人物的心情

害怕：

①我们马上都不说话了，贴．着墙壁，悄悄地走．过去。我的心里很害怕，怕．它们看见了会追过来。

②妈妈一走，我就把屋里所有的等都打开

．．，然后钻进

．．．。

．．被窝，蒙．上头，大气都不敢喘

③我小声地唱着

．．，不停地发抖

．．，整个身体也像泄了气的．．，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲

皮球，没有力气来支撑。

④我在大家的注视下慢慢地走．上了讲台，看着

．．台下这么同学，我害怕极了，我的双腿在不停地发．

抖．，掌心不断地冒汗

．．，大脑一片空白。

生气：

①他攥．紧了拳头，狠狠地砸．在了桌子上，接着头也不回地跑．回房间，用力地关．上了门，躲．在被窝

里号啕大哭

．．．．。

②他涨．红了脸，一边用力地跺．了跺脚，一边大声吼叫

．．，好像天花板都差点被他的声音震塌了。

③我瞪大

．．一把尺子，在空气中乱砍．。

．．她，接着又拿起

．．眼睛，恶狠狠地盯着

④妈妈顿时火冒三丈，一把抢．过我手中的卡牌，撕．得粉碎，然后毫不犹豫地丢．进了垃圾桶。

自豪：

①在领奖台上，我把奖状高高举．起，左右摆．动，脸上浮现

．．了自豪而兴奋的笑容。

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②听到

．．头，露出

．．了开

．．开来。我站．了起来，昂起．．老师的表扬，我自豪极了，紧皱的眉头一下子舒展

心的笑容，大喊

．．了一声“耶”。

快乐：

①我的心里喜滋滋的，脸上露出

．．。

．．灿烂的笑容，一边认真地听着

．．，一边像只鸽子似的不停地点头

②他接过

．．．．，一边像是一只可爱的小兔子一样蹦来

．．

．．．．，一边高兴地拍打着手

．．一百分的试卷，嘴角上扬

跳去

．．。

③当老师宣布我们班是一等奖时，同学们都大声欢呼

．．．．。

．．．．，不约而同地鼓起掌来

．．，个个手舞足蹈

着急：

①他在门口不停地走来走去

．．着什么，急得像热锅上的蚂蚁。

．．．．，嘴里好像还念叨

．．．．，不时地东张西望

②我在屋里不停地踱来踱去

．．．．，不时地抬．头看．向钟表，心里焦急地想．：都这么晚了，怎么妈妈还没回来。

伤心：

①我伤心极了，呆呆地站．在那里，看着

．．．．，眼泪却像断了线的珠子一样不停地

．．手中的试卷一言不发

往下掉．。

②她把头埋．在自己的臂弯里，趴．在桌子上，伤心地哭泣

．．着，身体也跟着不停地抽搐

．．，。

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惭愧：

①我的脸唰的一下变红

．．了，羞愧地低．下了头，两只手也无处安放，只能不时地揉．着衣角。

②顿时，我惭愧地低．下了头，流下

．．了悔恨的泪水。我觉得自己脸上火辣辣的，手心也不停地冒．着冷汗，恨不得找．一条地缝钻进去。

兴奋：

①一听．到这个好消息，我兴奋得一蹦三尺高

．．．，不断地欢呼

．．着：“我

．．．．．，拉．着旁边的同学不停地转圈圈

们赢了！我们赢了！”

②看到

．．了我们班的口号！

．．，不约而同地喊起

．．．．，兴奋得直拍手

．．我们班同学终于进球了，我们欣喜若狂

痛苦：

①我皱着

．．。

．．疼痛的肚子，在同学的搀扶下，艰难地向老师地办公室走去．．眉头，捂着

②他挣扎着

．．．从地上坐．起来，嘴唇因为干燥已经开裂

．．，好像每移动

．．

．．了，细细的汗珠从他的额头渗出

一下都是巨大的折磨。

【本资料是本学期的预测考点之一，也是一个难点。要求学生熟读背诵，记住动词，能用动作描写表达人物的心情。（背的时候要求准确背诵，写的时候不用一字不差）】

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