14讲第六章二三节

教学要点

社会主义的本质

社会主义的根本任务 中国特色社会主义的发展战略

第二节 社会主义的根本任务一、解放和发展社会生产力 二、大力发展科学技术 三、坚持科学发展观

一、解放和发展社会生产力(一)高度发达的生产力是实现社会主义的物质基 础 (二)解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路 (三)解放和发展生产力是中国特色社会主义的根 本任务

科学社会主义

“尽可能快地增加 生产力的总量”

唯物史观 剩余价值学说

“社会生产力的发 展将如此迅速， 生产将以所有

马克思主义 生产力理论

人的富裕为目的”

(二)解放生产力是为促进生产力的发 展开辟道路生产关系

促进反作用 解除 束缚

革 命

决定

生产力

阻碍

改 革

(三)解放和发展生产力是中国特色社会 主义的根本任务体现优越性 最终达到共同富裕 生产力和生产关系相统一的角度

目标和结果

体现公平 消灭剥削，消除两极分化 条件和途径生产关系的角度

体现效率 解放生产力，发展生产力 生产力的角度

前提和基础

二、大力发展科学技术

二、大力发展科学技术周恩来：向科学进军 邓小平：科学技术是第一生产力 马克思： 科学技术是生产 力的一部分，生 产力中包含科学。 江泽民：科学技术是先进生产力 的集中体现和主要标志 胡锦涛：科学技术是推动人类文 明进步的革命力量 习近平：科技兴则民族兴，

科技强则国家强

二、大力发展科学技术第一，现代科学技术已全面渗透到生产力其他各要素中， 成为主导因素，影响和决定着生产力的性质和发 展水平，成为先进生产力的集中体现和标志。

生产力=科学技术× (劳动者+劳动资料+

劳动对象+生产管理+信息 ) 10

生产力=科学技术×

(劳动者+劳动资料+劳动对象+生产管理+信息 )体力劳动 脑力劳动 ： 1 机械化初级 机械化中级 全自动化

智能化

9

61

::

49

美国福特公司的实例20世纪初,美国福特公司的一台电机出了毛病,需在不停机 的情况下找出问题，著名的物理学家、电机专家斯坦门茨检 查后,在电机外壳上画了一条线,指出“打开电机，在记号处把 里面的线圈减少16圈。” ,索要了 10000 $的酬劳,清单如下: 画线 1$ 知道在哪画 9999 $

从中可以看出:发展生产力,提高劳动生产 率必须依靠科学技术和提高劳动者素质, 这是当代社会生产力发展的必然趋势。

二、大力发展科学技术生产力=科学技术× (劳动者+劳动资料+劳动对象+生产管理+信息 )

智能化4OO0亿人/年

生产工具智能化3到5分钟—人类有史以来积累起来的知识

二、

大力发展科学技术生产力=科学技术×

(劳动者+劳动资料+劳动对象+生产管理+信息 )

智能化

生产工具 智能化

科学化 现代化

信息 生产力

第二，当代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点， 决定着生产力的发展速度和规模。

“加数效应” “乘数效应” “幂数效应”15

第三，现代科学技术决定着生产力的前进方向，成为引领 和推动社会发展的根本力量。