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人教版五年级数学上册第五单元第八课时_组合图形的面积练习课

来源:网络收集 时间:2026-02-04
导读: 人教版五年级数学上册第五单元 复习导入 1、上节课我们学习了什么?谁能说说求组合 图形面积的一般方法? 求组合图形面积的一般方法: ⑴分割法:可以把一个组合图形分成几个简 单的图形,分别求出这几个简单图形的面 积,再求和。 ⑵添补法:可以把一个组合

人教版五年级数学上册第五单元

复习导入 1、上节课我们学习了什么?谁能说说求组合 图形面积的一般方法? 求组合图形面积的一般方法: ⑴分割法:可以把一个组合图形分成几个简 单的图形,分别求出这几个简单图形的面 积,再求和。 ⑵添补法:可以把一个组合图形看作是从一 个简单图形中减去几个简单的图形,求出 它们的面积差。

复习导入

(40+70)× 30÷2 -30 ×15 =110 × 30÷2 - 30 ×15 =1650 -450 =1200(m2) 答:草地的面积是1200m2。

练习 1、计算下图的面积。4m

6m

3m

7m

方法1:

长方形面积+长方形面积 =所求的面积(1) 4×(6-3)=12(m2)

3m

(2) 3 ×7=21 (m2)(3)12+21=33( m2) 答:这个图形的面积是33平方米。

4×(6-3)+3×7 =12+21 =33(m2)

方法2:

梯形面积+梯形面积=所求的面积

(1) (6-3+6)×4÷2=18( m2 )

3m 3m

(2) (7-4+7)×3÷2=15 ( m2 ) (3)18+15=33( m2 ) 答:这个图形的面积是33平方米。

(6-3+6)×4÷2+(7-4+7)×3÷2 =9×4÷2+10×3÷2 =18+15 =33(m2)

方法3:

长方形面积+正方形面积=所求的面积(1)4×6=24( m2 ) (2)(7-4)×3=9( m2 )

3m

(3)24+9=33 ( m2 ) 答:这个图形的面积是33平方米。 4×6+(7-4)×3 =24+9 =33(m2)

方法4:

补上一个小的正方形,使 它成了一个大的长方形3m 3m(1) 7×6=42 (m2)(2) (7-4)×(6-3)=9 (m2) (3) 42- 9=33(m2) 答:这个图形的面积是33平方米。 7×6-(7-4)×(6-3) =42-9 =33(m2)

(1) (2+10) ×12÷2=72(cm2) (2) 3×4÷2=6(cm2) (3) (4+6) ×4÷2=20(cm2) (4) 72-6-20=46(cm2)

求下列图形中阴影部分的面积(单位:cm)。

求下列图形中阴影部分的面积(单位:cm)。

求下列图形中阴影部分的面积。

求下列图形中阴影部分的面积。

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

4

1

2

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