学生干部的基本素养

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的基本素养

主 单

讲：王

峰

位：地球科学学院2014年3月21日

学 生 干 部 的 基 本 素 养

提

纲：

一、学生干部的定义 二、学生干部的自我定位 三、学生干部的基本素养

学 生 干 部 的 基 本 素 养

什么是学生干部？

定义：在学生群体中担任某些职务，负责某些特定职责， 协助学校进行管理工作的一种特殊身份的学生。 . 班干部 院级各学生组织 校级各学生组织

类别：

宿舍管理员、信息(心理)安全员等其他

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：首先，是学生。 文化知识

学习：1

思想道德、政 治素质

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：理论上

学习：2

实践中

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：个人

学习：3

同学间交流

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学生干部的自我定位：

评价学生是否合格的标准？

保证所学科目无不及格现象

无违纪、作弊行为

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学生干部的自我定位：

其次，是学生工作者,是干部。

“服务同学”是宗 旨 特殊的公益性事业 光环下的责任和使命

学 生 干 部 的 基 本 素 养

学生干部的自我定位：

最后，是学生干部。

学生和干部的不可分割性

如何解决角色对立？-处理好学习与工作的关系

学 生 干 部 的 基 本 素 养

素养？素质？

素质在心理学上指人的某些先天的特点，是事物本来的性质。 素养是由训练和实践而获得的技巧或能力。

学 生 干 部 的 基 本 素 养学生干部的基本素养：

1、思想道德素养 2、能力素养 3、人文素养 4、心理素养 5、集体素养 6、身体素养

学 生 干 部 的 基 本 素 养1、思想道德素养:

“有德有才，是能才;有才无德，是害才” “其身正，无令则行，其身不正，虽令不行” “先做人，后做事”

学 生 干 部 的 基 本 素 养2、能力素养:

组织能力：性格各异，素质不同的同学组织发动起来 沟通协调能力：润滑剂 决策能力： 分析判断能力：正确的分析和判断 创新能力：人无我有，人有我优 交往能力：处理好与同学的关系 正确的决策 正确的领导行为

学 生 干 部 的 基 本 素 养3、人文素养:

开朗的性格谦和的态度 博大的胸怀 得体的礼仪 威信

学 生 干 部 的 基 本 素 养4、心理素养:

广泛的兴趣：更加接近和了解同学，增加共同语言，增进交流 丰富的情感：增强感染力和影响力，得到信任和钦佩 坚定的意志：主动精神和独立自主精神，敢于承担责任

学 生 干 部 的 基 本 素 养5、集体素养:

取

长补短，形成集体的合力 总观全局，分工负责，合作共事，同舟共济

学 生 干 部 的 基 本 素 养6、身体素养:

良好的身体素质，强健的体魄 加强体育锻炼，养成良好的学习生活习惯，劳逸结合

学 生 干 部 的 基 本 素 养

祝愿大家早日成为优秀的学生干部