2019年春季大班第二学期周计划重点
大班第一周活动计划班级:大班2016
教育主题快乐假期
生活活动幼儿欣赏旅行照片,相互介绍去哪里旅行,帮助幼儿感受不同地域的不同风光和文化。
环境设计在墙面预留“快乐假期”位置,供幼儿展示自己绘制的“过年趣事”和假期的照片。
安全教育能主动引用白开水,知道热水的危险。
家园共育建议家长带领幼儿看灯会,参加一些具有本地特色的民俗活动。
时间教育活动
主周一
要
周二《过年趣事》关键经验:回顾、感受和家人一起过春节其乐融融的氛围。
活周三《闹花灯》关键经验:学习“闹”字的下滑音唱法,表现歌曲幽默、风趣的特点。
动
《做花灯》关键经验:乐于探究花灯制作方法,能用多种方法剪出同一图案,掌握纸周四
张拼插的技能。
内
容周五《 6 的组成》关键经验:学习 6 的组成,初步发现数的组成的互换、互补规律。
年2月 22日-2月 26日
户外活动区域活动
快乐舞龙队
探险去
美工区:漂亮的年画
捉螃蟹
益智区:花灯拼图
多人多足阅读区:与中国民俗有关
的图书
看谁跑得快
大班第二周活动计划
班级:大班2016年2月29日-3月4日教育主题幸福时光
生活活动环境设计安全教育家园共育
时间
周一主周二
要
活
动
周三内
容
周四鼓励幼儿自己的事情自己做,学习叠被子、整床铺等。。
主题墙张贴幼儿与妈妈的亲密照片,营造母子情深的氛围
提醒幼儿外出活动出汗较多时,不直接脱衣服、不吹冷风,要安静停一会,消汗后再脱衣服。
请家长配合幼儿开展采访妈妈的活动,鼓励幼儿自己的事情自己做。。
教育活动户外活动
《母子情深》关键经验:能够欣赏雕塑、图片中角色的表情、动作以及色彩、光
我们有力量
线的运用。
《游子吟》关键经验:感受古诗的凝练和韵律感,理解含义。快乐皮筋
《风儿找妈妈》关键经验:能唱准休止符和弱起旋律,学习双声部演唱歌曲。体
贴人
会风儿思念妈妈的感情。
《神秘礼物》关键经验:学习 6 的加减,尝试利用数的组成进行 6 的加减运算。捉龙虾
区域活动
美工区:我的好妈妈
益智区:扑克比赛
阅读区:我和妈妈的故事
角色区:我很能干
周五《甜蜜时刻》关键经验:用多种方式表达对妈妈的祝福,体验亲子同庆的快乐。切西瓜
大班第三周活动计划
班级:大班2016年3月7日 -3 月11日
教育主题亲密伙伴
生活活动在日常生活中,随时对发生在幼儿间的文明礼貌、谦让合作、关心他人、诚实守信等行为予以肯定,并组织幼儿讨论,做出正确判断。
环境设计引导幼儿给自己的好朋友画像,并布置“我的好朋友”主题墙。
安全教育让幼儿了解在发生火灾时应该怎么做,怎样保护自己。
家园共育家长交流讨论应该怎样应对幼儿在交往中出现的问题。
时间教育活动户外活动区域活动
主周一《真正的想法》关键经验:知道做了错事要道歉,和同伴相处时能表达清楚自己的想
运球忙法。
要《摇摆舞》关键经验:学习集体舞,能根据乐句的变化即兴创编动作和交换舞伴,体
美工区:拉手小人验和同伴共舞的快乐。
活周二
《磁力组合》关键经验:感知磁铁吸铁的特性和磁化现象。纸棒乐
益智区:排排队
动
阅读区:尖嘴巴和短尾巴《 10 以内物体的正逆排序》关键经验:能按照量的差异进行10 以内物体的正逆排序,
内周三连体人
能大胆讲述过程和结果,初步感知量的相对性。角色区:玩具易物会
容
周四《找动物》关键经验:借助线条造型想象绘画,体验合作作画的乐趣。斗鸡
周五《护绿行动》关键经验:了解树木的重要性及保护树木的方法,知道植树节。能用制
丢手绢作、绘画等方式表达自己的想法。
教育主题生活活动环境设计
安全教育家园共育
大班第四周计划
班级:大班2016年3月14日—3月18日
独特的我
1.为女孩提供小数字和小镜子,午睡起床后引导女孩之间由互相协助梳头发过渡到自己独立梳头发。
2.一日活动中教师随时提醒男孩尊重、谦让和保护女孩。
主题墙面突出“独特的我”的主题内容,布置“我在长大”、“我最喜欢的”、“我最棒”等板块,让幼儿对自己有初步的了解与认识,同时也供幼儿相互欣赏自己与同伴的独特之处。
让幼儿了解在发生地震时应该怎么做,怎样保护自己。
请家长在家中与幼儿交流取名字的含义,帮助幼儿了解自己名字的与众不同以及名字里包含的长辈对自己的期望。
主要活动内容时间
周一
周二
周三
周四
周五
教育活动户外活动
休息
《我喜欢我》关键经验:知道每个人都是独特的,认识到自己的长处,产生信心。
《男孩女孩》关键经验:尊重自己和他人的性别,欣赏男孩、女孩不同的优秀品质,喜欢自己的同小小飞镖师
时,学会欣赏和接纳对方。
《唱唱说说我的名字》关键经验:能用歌曲重复的旋律仿编歌词,并能在集体面前即兴大胆地唱出。
盲人摸象
交流自己名字的由来,了解名字的独特性和含义。
《男孩女孩有多少》关键经验:学习7 的组成,掌握 7 的 6 种分合式,寻找并理解7 的组成中的互
车轮滚滚
换和互补的规律。
《老鼠嫁女儿》关键经验:感受诙谐幽默的风格,懂得每个人都有长处与短处。
《小小男子汉》关键经验:学唱歌曲,并根据歌词内容创编不同的动作。
小小男子汉
区域活动
美工区:画画名字的故事
益智区:不一样的我
阅读区:丰富的姓氏
角色区:老鼠嫁女儿
大班第五周活动计划
班级: 大班 2016 年 3月21日- 3月25日
教育主题
纸的故事
生活活动
1. 在观察、 操作中了解的各种特性和不同用途, 发展观察能力、 逻辑思维能力。
2. 初步了解报纸的基本特点和功用通过报纸的二次利用,边
费为宝。萌发初步的环保意识。 3. 学习大胆地用语言、音乐、绘画等形式表达自己获得的关于纸的各种经验,提高相互合作、创造能力。
环境设计
开展环保比赛,张贴环保海报。
安全教育
为幼儿感受、体验以及解决环保问题。
家园共育
在家指导幼儿看报,从报纸中获得更多信息,让幼儿感受到报纸在生活中的作业。
主
时间
教育活动
户外活动
区域活动
科学活动: 各种各样的纸
1. 了解各种纸的特点和用途, 大胆用语言表达自己的探究结
周一
小蛇捕食
要
果。 2. 主动参与活动,愿意与同伴交流和分享自己的发现。
科学活动:美丽的纸塑 1. 学习制作纸泥,掌握纸泥制作的主要步骤。
2. 尝试用多种材
活
周二
捉尾巴
料进行辅助制作,增强想象力和造型能力
科学区提供多样化材
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