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配套K12江苏省泰州市2014届中考语文试题分类汇编 诗歌鉴赏(6)

来源:网络收集 时间:2026-08-31
导读: ①第三、四句运用了什么修辞方法?有什么表达效果?请简要分析。(2分) ②这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 答案: (1)“如鹤立”比喻白发老农持久、执着的站立姿态,形象地表现了他希望天晴的迫切心情

①第三、四句运用了什么修辞方法?有什么表达效果?请简要分析。(2分)

②这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

答案:

(1)“如鹤立”比喻白发老农持久、执着的站立姿态,形象地表现了他希望天晴的迫切心情。 (2)对劳动人民的深切同情。

26.(2014年春学期高港实验学校九年级第一阶段测试题)阅读下面古诗,回答问题。(6分)

春 游 湖 宋?徐俯

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。

7. 春游湖的夹岸桃花蘸水开的\蘸\用得十分传神,请作简要分析。( 3分)

8.“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?(3分)

答案:

7.答拟人手法,生动形象地写出桃花开得繁密(多);写出桃花娇艳欲滴的美丽。 8.答:表达了作者热爱大自然,喜欢美丽的春天,抒发了作者喜悦的心情。

教案试题

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