2019-2020最新沪科版物理九年级名师教案:16、2电流做功的快慢wo
——教学资料参考参考范本—— 2019-2020最新沪科版物理九年级名师教案:16、2电流做功的快慢word版 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 6 一、教学目标 1. 知识与技能: (1)知道电功率的定义、定义式、单位。 (2)知道额定电压与额定功率,实际电压与实际功率。 (3)会用的电功率的公式进行简单的计算。 (4).观察家用电器的名牌,了解不同家用电器的额定电功率。 2. 过程与方法: (1)理解电功率、额定功率、实际功率的物理意义。 (2)通过实验探究,掌握电功率跟电流和电压的关系。 3. 情感态度与价值观: (1)激发学生的探究欲望,让学生体验探究的过程。 (2)在实验探究的过程中,培养学生设计实验、收集证据、分析论证等科学探究能力。 二、课时安排 2课时 三、教学重点 (1)电功率的概念、公式及其应用。 (2)额定电压、额定功率和实际电压和实际功率的概念。 四、教学难点 理解电功率与电流电压之间的关系。 五、教学过程 (一) 导入新课 2 / 6 (l)怎样比较物体运动的快慢?(物体在单位时间内通过的路程→速度。) (2)怎样比较力对物体做功的快慢?(物体在单位时间内完成的功→功率。) (3)怎样比较电流做功的快慢?(电流在单位时间内所做的功→电功率) (二)讲授新课 1.电功率 在电能表后接不同的灯泡,发现电能表的转盘转动的速度不同,为什么?为什么有的灯泡消耗电能快有的消耗电能慢?为了描述用电器消耗电能时的这种差别,我们引入一个新的物理量——电功率。 【定义】物理学中把电流所做的功与所用时间之比叫电功率。 【物理意义】电功率是表示电流做功快慢的物理量。 【公式】公式:P=W/t(定义式);推导式:P=UI (其中:P—电功率,单位:瓦;W—电功,单位:焦;t—时间,单位:秒。) 【单位】:瓦特,简称瓦,符号是“W”。 常用单位:千瓦,符号是“kW”。 换算关系:1kW=1000W 【电功与电功率的区别】 物理量及符号 电功 W 意义 表达单位(符号)及换式 算 焦耳(J)度kW时W=Pt (kW·h) 1 kW·h=3.6×电能表 测量 电流做功的多少或用 电器消耗能量的多少 3 / 6 10J 电能表电功率 电流做功的快慢或用 P=W/t 瓦特(W)kW(kW) 或电P 电器消耗能量的快慢 P=IU 1 kW=103 W 流,电压表 【例1】一电熨斗正常工作的功率是300W,求它连续工作10min消耗的电能是多少焦耳?合多少千瓦时? 6【解析】由P=W/t有: W=Pt=300W×10×60s=180000J 由于1KWh=3600000J,合0.05KW h 或W=Pt=0.3KW×1/6h=0.05KWh 答:消耗的电能是180000焦耳,合0.05KWh 2.额定电压与额定功率 (1)额定电压:用电器正常工作时的电压。(常用U额表示 ) (2)额定电流:用电器正常工作时的电流。(常用I额表示 ) (3)额定功率:用电器正常工作时的功率。(用P额表示) 电灯泡“PZ220-25”:表示额定电压是220V,额定功率是25W。 3.实际电压与实际功率 (1)用电器实际工作时的电压。(用U实表示) (2)我们把用电器在实际电压下工作时所对应的功率叫做用电器的实际功率。(用P实来表示) 4.实际功率与额定功率的关系 ①U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作; ②U实U额,则P实>P额,可能损坏用电器。 【注】(1)一个用电器只有一个额定电压和额定功率,但可有多个实际电压和实际功率。 (2)灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际功率所决定的。 【例2】现有两个标记模糊,外形相同,额定电压都是220 V,但额定功率相差较大的白炽灯泡。请你简要写出三种方法,来判断哪一个的额定功率比较大? 【答案】(1)看灯丝,灯丝较粗的额定功率大。 (2)将两个灯泡并联在220 V电源上,亮度较大的额定功率大。 (3)将两个灯泡串联在220 V的电源上,亮度较小的额定功率大。 (4)测量灯泡的电阻,电阻小的额定功率大。 【解析】R=U/P额定电压相同时,额定功率大的灯泡电阻小,灯丝较粗;灯泡的亮暗决定于实际电功率。P=UI=U/R=IR,将两个灯泡并联在电源上,亮度较大(电阻较小)的额定功率大;两个灯泡串联在的电源上,亮度较小(电阻较小)的额定功率大。 【例3】若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110V的电路下,其实际功率是多少W?(假设灯泡的电阻不变) 【解析】∵R=U2额/ P额=(220v) 2/ 25W=1936Ω ∴I实 =U实 /R=110v/ 1936Ω=0.057A P实=U 实I实=110v×0.057A=6.25W 答:其实际功率是6.25W (二) 归纳小结 (1)电功率的定义、公式、单位。 (2)额定功率和实际功率的区别和联系。 5 / 6 六、板书设计 一、电功率 1、意义:表示电流做功的快慢 2、电流在单位时间内所做的功叫做功率 电功率等于电压与电流的乘积 3、公式 P=W/t P=UI 4、单位 W kW 二、额定电压与额定功率 用电器正常工作时的电压叫做 额定电压, 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。 当U实=U额时,P实=P额 用电器正常工作 当U实U额时,P实>P额 用电器容易被烧坏 七、作业布置 同步练习册 八、教学反思 本节课对于知识掌握的要求较高,同时培养学生归纳总结的研究问题的方法的能力,着重课后练习,并联系实际,解决生活中的问题。 6 / 6
…… 此处隐藏:460字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




