信息系统项目管理师论文范文汇编(18)

评审内容是代码的编写是否符合编码规范、是否具有可读性和可维护性，检查代码是否正确完成设计要点、有没有理解错误。关键测试用例的变更由测试组长进行审核，审核测试用例的数据是否典型，某些特定的测试数据需要与客户代表进行协商。通过这样的改进，本人们让各员工明确了各自的责任，也调动了他们的积极性，使得整个开发过程处于受控状态。[信息系统项目管理师网cnitpm.com]

4、记录跟踪配置项的变更，向相关负责人报告配置状态

实际开发中，本人们通过配置状态报告来记录各版本的配置项变化信息，配置状态报告就是根据配置项操作数据库中的记录来向管理者报告软件开发活动的进展情况。实际开发中，本人们通过P3E的Primavision网络查询分析器向项目所有成员提供基线内容和状态、基线变更信息，以作为对开发进度报告的参照。同时也将相应的变动以Email方式通知相关负责人。

为了更好的保障开发质量，本人们除了制定严格配置管理策略外，还以人为本的引入绩效管理，极大的鼓励成员的工作积极性。根据公司的业绩指标，小组负责人每月对项目组成员评定月度业绩考核系数，鼓励多劳多得，鼓励竞争机制等措施，这样的措施将人的主观能动性调动到最高，该策略的实施配合以上的配置管理给数字化校园项目的顺利完成提供了保障。

总结、不足与展望

经过近18个月的努力，该项目在2007年6月正式上线运行，到目前为止已经正常运行近4。项目的成功，很大程度上归功于良好的配置管理。这个项目是本人通过PMP后第一次将PMBOK的知识运用于实践之中，但理论联系实际的能力有限，造成项目实施过程中还存在诸多遗憾，简述如下：

1、项目需求分析做的不够充分，没有充分考虑到学校各部门各业务流程的差异性，造成数字化服务平台的部分功能模块返工。

2、对系统集成的难度和工作量估算不准确，造成最后项目集成时全体小组成员近一个月的加班现象，还好最后提前完工，为公司挣得近20万元的利润。否则，将很难向公司和项目成员交代。