（仅供参考）数学组校本研修学分认定材料范例 - 图文(4)

研修主题 主 讲 人 学 时 农工党商州总支、双语学校支教下乡活动 双语学校刘建红、戴立学等 四学时 研修地点 研修形式 孝义九年制学校多媒体教室 基于专家指导 简要评析 1. 农工党商州支委曹主任介绍农工党的相关情况。 2. 刘建宏校长介绍双语学校支教老师相关情况。 3. 分组进行交流（语文，数学，英语，理化）4学科。 研修内容 了解了农工党的相关情况，和数学科的张勇老师进行《用好课程资源，提高学生数学素养》交流。感受颇深！觉得平时应加强学习，深挖教材，挖掘学生的潜力。 研后反思 自己应进一步加强学习教育理论，努力提高自身素养。 备注：每次研修活动详细记录一次，不够可续页。

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（二）研修活动纪实表12

日 期 2014年2月——6月 16

研修主题 主 讲 人 2014年春季数学教研活动 教研组长刘朝阳安排主题、 研修地点 教研组成员集体研修 包组领导房子 学 时 十六学时 研修形式 基于同伴互助 简要评析 教研组教研活动真正是科任教师，进行研讨、交流教学经验的好场所，大家畅所欲言、各抒己见，对于焦点问题，各自发表自己的观点争论激烈，最后形成共识。这种活动的开展，有力的促进了科任教师的专业发展，对于改革课堂结构，提高课堂教学效益，提高教学质量有很好的促进作用。 研修内容 1、2月27日在杨建珍（包组领导）房子，数学组八人参加；检查、评议教案、制定数学组教研计划。 2、3月13日在杨建珍（包组领导）房子，数学组八人参加；检查、评议教案、对“数学课堂教学实效性”问题进行研讨、制定数学竞赛方案。 3、3月27日在包组领导，数学组七人参加，检查评议教案；商议安排数学组内公开课，安排学生数学竞赛事宜。 4、3月31日，在新多媒体教室，由朱田芳同志培训“电子白板”的使用。 5、4月10日学校组织月考，晚上阅卷。 6、4月24日数学组组织学生进行数学竞赛，晚上集体阅数学竞赛卷子。 7、5月8日在杨建珍（包组领导）房子，检查评议、教案、商讨数学组参加学校优质课赛讲事宜。 8、5月22日在学校会议室，参加学校优质课赛讲说课、评课活动。 通过参加数学教研组活动，听取了大家对于备课、上课、批阅作业、辅导、课堂教学等的交流和总结，对自己启发很大，特别是一些研后反思 教学方法的运用和现代教育技术的应用，对启发最深，今后对自己的教学及专业发展必将起到极大地促进作用。 备注：每次研修活动详细记录一次，不够可续页。

（二）研修活动纪实表13

日 期 2014年3月31日 17

研修主题 主 讲 人 学 时 朱田芳 二学时 电子白板的使用 研修地点 研修形式 新多媒体教室 基于同伴互助 简要评析 2014年3月31日晚上7:30——9:00在学校综合楼新多媒体教室，由朱田芳老朱老师讲解精细、深师为全体老师讲解加演示了“电子白板的刻，操作熟练，但声音低、研修内容 使用方法”。 语速快，特别是一些关键的步骤一闪而过，有时记不住，希望自己在这方面多下功夫。 通过学习使我知道了现代教育技术的先进，如果用在课堂教学上，肯定能起到事半功倍的效果，既能增加课堂容量，也能直观、形象的把一些抽象的、老师难以描述的事物或图片演示出来，那将是多么好研后反思 的效果呀！今后自己要加强这方面的自学，掌握现代的教育技术，在课堂上多使用多媒体课件，增加课堂容量，加大课堂练习，提高教学质量。 备注：每次研修活动详细记录一次，不够可续页。

（二）研修活动纪实表14

日 期 2014年4月4日 18

研修主题 主 讲 人 学 时 春季班主任班级管理工作研讨及经验交流会 主持人：闵校长 （各班主任、班子部分领导参加研讨、交流） 二学时 研修地点 研修形式 会议室 基于同伴互助 简要评析 班主任工作研讨及经验交流，是学校对班主任及班主任对班级管理方法和效果提升的重要的会议，通过大家的研讨、交流，发现班级管理中存在的问题，然后针对问题加以有效的管理，意义重大，有很强的重要性和必要性，所以每学期都要进行，且要常抓不懈！ 研修内容 一、各班主任汇报交流本班的管理情况及存在问题和管理经验。 李亚力、陈水生分别讲了初三班级的情况。王丹南、党巴金分别讲了初二的情况。 王丹雅、陈青分别讲了初一的情况。孙龙、刘延、黎俊青分别讲了小学部的情况。 二、学校部门领导要求及研讨班级管理的方法。教导处王波对班级管理、卫生、学生学习等提出了自己的看法和要求。稳安办时建红对住宿生的管理、安全等提出了要求。总务处刘立龙对学校财产的管理等提出了要求。办公室王斌对班主任的绩效考核方案进行了解读和说明。 三、学校副校长杨建珍对学生管理、安全、财产等进行了要求并提出了一些合理化的建议和意见。 四、学校副校长王勋红对学生的学习及班级管理的方法提出了建议和要求。 通过班主任研讨和交流，能够促进各班级管理水平的提升和学校各项规章制度的落实。班级管好了，有利于学生遵守学校纪律，有利于学校的安全稳定及学生身心健康，有利于学生良好学习习惯的养成，研后反思 能够减少事故的发生，对学校各方面都有好处，意义重大，因此，班主任研讨和经验交流会，有其很强的重要性和必要性，所以每学期都要进行，且要常抓不懈！ 备注：每次研修活动详细记录一次，不够可续页。

（二）研修活动纪实表15

日 期

2014年8月27日——30日 19