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民族理论第八课教案(2)

来源:网络收集 时间:2026-05-28
导读: 2、民族风俗习惯对传承少数民族文化艺术具有推动作用。 3、民族风俗习惯对民族关系也有着重要的影响。 三、贯彻落实党和国家对少数民族风俗习惯的政策 1949年的《共同纲领》、《中华人民共和国宪法》、《民族区域自

2、民族风俗习惯对传承少数民族文化艺术具有推动作用。 3、民族风俗习惯对民族关系也有着重要的影响。 三、贯彻落实党和国家对少数民族风俗习惯的政策

1949年的《共同纲领》、《中华人民共和国宪法》、《民族区域自治法》中,都明确规定:尊重少数民族风俗习惯,各民族都有保持或改革本民族的风俗习惯的自由。保持或改革的理解: 1、有利于少数民族经济文化发展的风俗习惯,应该保持和提倡。比如摔跤、赛马、射箭、划龙舟、唱歌跳舞自、由谈恋爱等健康的风俗习惯。

2、对少数民族经济文化的发展没有多大防碍,或者生产上没有影响,但对当前社会主义现代化不会有多大的防碍的风俗习惯,应当倾听少数民族的意见,有本民族人民自己决定保持或改革,其他民族应尊重其自由。比如饮食嗜好、服装打扮、民族爱好。 3、对少数民族经济文化的发展有害,妨碍社会主义现代化建设的风俗习惯,要进行耐心地说服教育,提高他们的科学文化教育水平逐步加以改革。比如包办婚姻、男尊女卑、旧法接生、封建迷信等。

党和国家采取尊重少数民族风俗习惯,各民族都有保持或改革本民族的风俗习惯的自由政策的原因:

首先,尊重少数民族风俗习惯,是体现民族平等和民族团结的一

个重要方面。

其次,尊重少数民族风俗习惯,是尊重民族感情和自尊心的的问题,所以尊重就不能以自己民族的风俗习惯为标准,更不能一个人的主观好恶而感情用事。

教学作业:

1、 2、

论述党和国家对少数民族语言文字的政策方针措施。 请您讲出三个以上少数民族的婚姻风俗习惯。

教学小结:

通过本课教学,让学生掌握了解我国少数民族语言文字和民族风俗习惯方面的有关的知识以及党和国家对少数民族采取的方针、政策、措施方面的基础知识。也让学生了解少数民族语言文字和风俗习惯提高了对少数民族的认识增强了热爱中华民族的爱国热情。

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