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农业技术推广学作业题和(及)答案(2)

来源:网络收集 时间:2026-05-27
导读: 7、心理定势的类型分为(首因效应)(晕轮效应)(刻板效应)(经验效应)(移情效应) 8、思维的特点是(间接性)(概括性) 三、简答题: 1、群体有几种不同的类型? 答:(1)初级群体和次级群体(2)正式群体和

7、心理定势的类型分为(首因效应)(晕轮效应)(刻板效应)(经验效应)(移情效应)

8、思维的特点是(间接性)(概括性) 三、简答题:

1、群体有几种不同的类型?

答:(1)初级群体和次级群体(2)正式群体和非正式群体(3)联合群体和集体 2、群体的作用是什么?

答:主要表现在两个方面,一是完成群体的任务,实现群体的利益。群体通过对成员的有效组织,使其分工合作,达到群体的目标,二是满足群体成员的需要。 3、群体意识形成的条件是什么?

答:群体意识的形成需要以下条件首先是共同的目标利益,这是形成群体意识的基础,其次是合理的奖惩制度,这是群体稳定与发展的重要手段,还有就是自然领袖,这是群体的核心,最后是亲近和友爱,这是群体意识的纽带。 4、农民群体的特征是什么?

答:农民群体具有一般群体的功夫同特征,又具有农民群体的特殊性。有以下4方面特征(1)群体规模和性质的不确定性(2)群体成员情感联系的紧密性(3)群体成员信息共享的制约性(4)群体中核心人物的重要性。 5、影响个性心理形成和发展的条件是什么?

答:(1)生理素质(2)社会生活条件(3)教育(4)社会实践 6、性格的特征是什么?

答:性格的特征具有以下几方面的特征(1)性格的态度特征(2)性格的意志特征(3)性格的情绪特征(4)性格的理智特征 7、农业推广人员应进行哪些方面的思维训练?

答:(1)发散性思维(2)侧向思维(3)逆向思维(4)动态性思维(5)纵向思维与横向思维相结合。

8、农业推广人员应具备哪些能力?

答:(1)市场适应能力(2)科学研究与技术开发能力(3)群众工作和组织协调能力(4)语言表达能力(5)合作共事能力 9、使用暗示法影响推广对象要遵循几点规律?

答:(1)要遵循感知规律(2)要区别不同对象(3)要区别不同环境条件。 10、常见的吸引法有几种?

答;(1)利益吸引(2)新奇吸引(3)信息吸引(4)形象吸引(5)示范吸引(6)目标吸引。 四、论述题

1、意志的基本特征是什么?农业推广人员的意志培养包括哪些方面? 答:意志具有三个基本特征,一是行动的目的性,目的性是人的行为与动物行为的根本区别所在,人在行为之前,就已经确定了行为要实现的目标,达到什么水平和效果,这是动物根本不具备的,二是以随意运动为基础,三是与克服困难相联系。农业推广人员意志的培养包括几个方面,(1)意志的自觉性,是指人对行动的目的及其意义有正确而深刻的认识,并能主动支配行动使之符合该目标的能力(2)意志的果断性,是指人在采取决定和执行决定过程中能够迅速和坚决的进行决断的能力(3)自制性是指善于克制自己的情绪并能有意识的调节和支配自己的思想和行为的能力(4)意志的坚韧性是指能以充沛的精力和坚韧不拔的毅力克服一切困难和挫折,坚定的实现既定目标的能力。 2、农业推广者怎样对农民的心理产生影响?

答:主要通过3种方法对农民的心理产生影响,首先是劝导法,这是影响人心里最主要、最直接、最常用的方法,包括流泻式劝导、冲击式劝导、浸润式劝导。还有暗示法,是以含蓄、间接的方式传递思想、观点、意见、情感等信息,使对象在理解和无对抗状态下自然受其影响的一种方法。最后是吸引法,就是通过各种途径来引起农民的兴趣、注意、好奇等心理反应的方法,具体包括利益吸引、新奇吸引、信息吸引、形象吸引、示范吸引、目标吸引。

第四章:农民行为改变原理答案 一、名词解释

1.行为 在一定的社会环境中,在人的意识支配下,按照一定的规范进行并取得

一定结果的活动即行为。

2.需要 是指人们对某种事物的渴求或欲望。

3.动机 是行为的直接力量,它是指一个人为满足某种需要而进行活动的意念和想法。

4.行为激励 就是激发人的动机、使人产生内在的行为冲动,朝向期望的目标前进的心理活动过程。

5.感染 是指群体成员对某些心理状态和行为模式无意识及不自觉地感受与接受。 二、填空

1.农民 2.内在的需要 外来的刺激 3.行为 4.自我实现 5.协调 不协调 不相关 6.强化 弱化 方向引导 7.始发作用 导向作用 强化作用 8.内在需要 外界刺激物或外界诱因 9.知识的改变 个人行为的改变 10.知识 意向 11.解冻 变化 冻结 12.增加动力 减少阻力 13.参与性 强迫性 14.政策 法律 经济 补贴 15.教育 培训 试验 示范 16.现实生产力 三、简答

1.目的性:人们为达到一定的目的,去采取一定的行为。 可调节性:受思维、意志、情感等心理活动的调节。

差异性:人的行为受个性心理特征和外部环境的强烈影响,所以人与人之间的

行为都表现出很大的差异。

可塑性:人的行为是在社会实践中学到的,受着家庭、学校及社会的教育与影

响,所以一个人的行为会发生不同程度的改变。

2.①生理需要 ②安全需要 ③社交需要 ④尊重需要 ⑤自我实现的需要

3.一是农民需要——原动力。大多数农民都有发展生产、增加收入、改善家庭生活的需要,这种需要是农民行为改变的力量源泉。

二是市场需要——拉动力。随着社会主义市场经济的发展,收入的增加,农民有志于参与市场交易,进行商品生产。因此,市场需求拉动着农民行为的改变。 三是政策导向——推动力。农业生产关系国计民生,政府为了国家和社会的需要,要制定相应政策来发展农业、发展农村,推动着农民行为的改变。 4.①服从。遵守群体规章制度、服从组织安排是群体成员的义务。

②从众。群体对某些行为没有强制性要求,而又有多数成员在采用时,其他成员常常不知不觉地感受到群体的“压力”,而在意见、判断和行动上表现出与群体大多数人相一致的现象。

③相容。同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解,即使成员之间某时有不合意的语言或行为,彼此也能宽容待之。

④感染与模仿。在农民中,一种情绪或一种行为从一个人传到另一个人身上,产生连锁反应,以致形成大规模的行为反应。群体中自然领袖一般具有较大的感染作用。

5.①强迫和强制使用权利,迫使某人做某事 ②交换 ③咨询 ④公开影响农民的知识水平和态度 ⑤操纵 ⑥提供条件 ⑦提供服务 ⑧改变农村的社会、经济结构

6.①以农民为中心的策略 即以提高农民本身素质为主的策略。 ②以改变环境为中心的策略 即变革社会环境或农民工作环境的策略。 ③人与环境同时改变策略 即提高农民素质与改变其工作环境同时进行。 7.①正确确定推广目标,科学设臵推广项目 ②认真分析农民心理,热情诱发农民兴趣

③提高推广人员自身素质,积极创造良好推广环境,增大推广期望值 四、论述

1. 根据行为产生模式,人的行为受人的内在因素和外在环境的影响,具体分析,人的行为主要受三个方面的影响,一是受环境因素的影响。这包括自然环境和社

会环境。自然环境和社会环境的相互作用,使不同环境下的人们(农民)表现出不同的行为特征。二是受人的世界观的影响。世界观影响人们的社会认知和社会态度,从而影响人们的行为。不同的人对同一事物有不同的认识、不同的态度和不同的行为。三是受人的生理、心理因素的影响。青年人、中年人和老年人以及男性和女性在 …… 此处隐藏:2263字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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