生长素的生理作用 练习题1

生长素的生理作用 练习题 班级： 姓名：

1.植物生长素促进生长的原因在于促进 （ ）

A．细胞分裂 B．光合作用 C．呼吸作用 D．细胞伸长生长

2.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是( ) A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

3.在植物幼茎的向光性生长中，单侧光照的作用是（ ） A.促进植物体合成生长素 B.抑制背光侧细胞的生长 C.促进背光侧细胞的生长 D.影响生长素在植物体内的分布

4．市场上常见到一端细小，另一端膨大的黄瓜，切开发现细端无籽，粗端多籽，以下解释中错误的是（ ）

A.果实自然发育所需的生长素来自发育着的种子 B.细端黄瓜的胚珠未受精 C.无种子的子房可以发育成果实 D.种子发育需要果实来提供营养

5．在进行月季扦插繁殖时，常选用带芽的插枝，这是因为（ ） A.芽能产生生长素，促进生根 B.芽能生出大量的叶和花 C.芽能产生生长素，促茎生长 D.芽能产生生长素，抑制生根

6．右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是 ( ) A．a点是抑制根生长的浓度 B．b点是抑制根生长的最佳浓度

C．c点是抑制根生长的浓度 D．d点是抑制根生长的浓度

7.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是 （ ）

A．向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B．向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲 C．向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D．向右弯曲 直立生长 向左弯曲

8.据图回答问题：

(1)若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长 素浓度范围是__________________。

(2)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎

的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为M，则茎的远地侧生长素浓度范围应为________。

(3)除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于________状态下。

(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的 ________区间。 1

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生长素的生理作用答案：

DCDDADB

8.(1)大于m小于M (2)小于m (3)大于i (4)C点以后

生长素的生理作用答案：

DCDDADB

8.(1)大于m小于M (2)小于m (3)大于i (4)C点以后

生长素的生理作用答案：

DCDDADB

8.(1)大于m小于M (2)小于m (3)大于i (4)C点以后