班级文化建设活动方案

朝阳班班级特色文化建设

活动方案

从2010年9月开始，我班结合学校课题《农村小学班级文化特色建设》，认真开展了班级文化特色建设的前期活动。在家长的积极参与、出谋划策下，学生的积极讨论、自主选择下，富有班级特色的班名、班徽欣然诞生。同时，“我们是初升的太阳，快乐学习，茁壮成长”这一响亮的班级口号也成为了全班师生的奋斗方向。为了更好的建设班级文化，让班级精神文化成为学生自觉的行为准则，特制定此活动计划。

一、 指导思想

班级特色文化建设活动要充分体现“以人为本，环境育人，和谐育人”的理念，坚持“把班级还给学生，让班级成为学生成长的乐园”。结合学生、家庭、学校、班级、教师的实际与特点，引导学生自觉积极参与，构建独具特色的班级文化。

二、 活动主题

每个孩子都是一颗初升的太阳，他们热情活泼、积极向上。通过活动让学生享受学习的快乐 ，培养学生良好的品行。鼓励学生泼洒自己的阳光，奉献集体，温暖他人。

三、 活动目标

1、 通过丰富多彩、形式多样的活动，将抽象的班级精神文化变为学生看得见、摸得着的形式，让学生更透彻的理解班级精神，使班级文化成为班级主流精神，从而对每个

同学产生良性的影响。

2、 通过活动，培养学生动手、动脑、表达、交际、创新等能力，训练学生养成良好的学习习惯、生活习惯。

3、 通过活动，在良好的班级文化氛围中培养学生拼搏进取精神、团队精神、奉献精神，锻炼学生的坚强意志，树立学生的自信。

四、 活动构想及时间安排

1、 第一阶段（2月25日——6月25日）

（1）“快乐学习”活动：

A、我最爱的一本书

B、攀高山，夺红旗

C、我是这样学习的

（2）“茁壮成长”活动

A、我会吃饭，你会吗？

B、活动中的文明礼貌

C、眼睛的述说

2、第二阶段（9月1日——2013年1月）

（1）“快乐学习”活动

A、我想学

B、我能 （才艺、本领展示）

C、我有目标

（2）“茁壮成长”活动

A、我爱 （感恩教育）

B、天天锻炼身体好

C、营养与健康

桂花桥镇小学一年级一班 2012-2-25