知法学法主题班会

“知法，学法，与法同行”五（2）主题班会

一、活动目的：

通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。二、活动地点：教室三、活动准备：1、学生排演节目2、法律知识竞赛题3、法律之星、安全之星奖章

四、活动过程:

（一）宣布班会开始

主持人（1）：亲爱的同学们，当你每天早晨走进宽敞明亮的教室时，你有没有想过，是什么使你安全地来到学校？

主持人（2）：当你在课堂上汲取丰富的知识时，你有没有想过，是什么带给你良好的学习条件？

主持人（1）：当你在爸爸、妈妈的带领下，购买喜欢的东西时，又是什么使你买到了货真价实的商品？（生答：法律）

主持人（2）：对，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！

主持人（1）：试想，在一个没有法律或者法律不健全的国家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和财产受到严重的威胁，没有丝毫安全感，那将是一片多么可怕的情景啊！

主持人（2）：所以知法、懂法、守法、用法是我们每一个公民应尽的义务。

主持人（1）：懂法制、懂道德、无违法、无犯罪是我们每一名小学生应具备的条件。下面我宣布“知法，学法，与法同行”主题班会现在开始。

（二）法律知识竞答

主持人（2）：人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出怎样决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。

主持人（1）：尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会误入歧途，走上犯罪的深渊。

主持人（2）：因此，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，我们要多掌握一些法律知识。

主持人（1）：那当然，我们班的同学通过学习，已经懂得了不少法律法规呢！

主持人（2）：是呀，不如利用此次班会来检验一下同学们的学习成果，评出我们班的法律之星和安全之星，大家同意吗？（生：同意）

主持人（1）：第一环节，法律知识竞答。（答对获法律之星奖章）

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

（《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》）

2、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满多少周岁的公民？（18周岁）

3、根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的什么？（安全、健康）

4、我国确定每年的几月几日为法制宣传日？（12月4日）

5、什么叫犯罪？ （犯罪是指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑法处罚的行为。）

6、如果别人因为一点小事“得罪”了你，你会怎么处理？

（不违反原则的事情不斤斤计较或与他当面讲清。）

7、未成年人不宜进入哪些场所？（游戏室、桌球室、歌舞厅、录像厅、网吧等） 主持人（1）：祝贺获得法律之星的同学们，下面进行第二环节，安全知识竞答。（答对获安全之星奖章）

主持人（2）：1、下课了，同学们不能干什么？（追赶打闹，玩危险游戏）

2、以下哪些东西不准带进校门：（C）

A 课外书 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。

3、下面哪种行为不对： A踢毽子 B 攀越围墙、滑楼梯。 C跳皮筋

4、上下楼梯怎样行？（靠右行）

5、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩，你会采取哪种态度？

（找理由拒绝他，还要不动声色）

6、发生火灾时，我们应怎么做呢？（发生火灾时，一定不要慌，不要拥挤，要听从指挥，按顺序撤离；有条件的可以用湿毛巾或其他湿东西后住口鼻，避免吸入烟气）

主持人（2）：同学们个个都很棒，希望大家时刻牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则，争做知法守法小公民。

（三）演讲：《争做知法守法小公民》

主持人（1）：请听我们的法律小顾问为大家带来的精彩演讲《争做知法守法小公民》 同学们，你们好！我是你们的法律小顾问某某某。

法律是什么？法律就是一些比较严格的规定，这些规定常常表现为一部部法律。比如，专管国家大事的有《中华人民共和国宪法》、打击犯罪的有《中华人民共和国刑法》、维护青少年身心健康的有《中华人民共和国未成年保护法》等等，这些法律给我们的社会带来了安宁，带来了和平 法律是公平的使者；法律是正义的化身；法律是我们的保护神！

青少年是祖国的未来，青少年是否知法、懂法、守法、用法，对祖国未来的建设与发展关系重大。所以，让我们为争做21世纪知法守法小公民而努力奋斗吧！

（四）小品表演

主持人（2）：某某某讲的可真好，从小知法守法，既利己又利国。

主持人（1）：今天我们在学校里学到的法制、安全知识可真不少，但是当我们独自在家的时候，安全意识也不能忽视，请看小品表演：《有人来敲门》（学生上台表演）

甲：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

乙：我，你李叔叔。甲：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

乙：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

甲：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

乙：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

甲：有络腮胡子吗？乙：没有。

甲：戴眼镜了吗？乙：戴了。

甲：哦，你是来拿公文包的吧。乙：是的。

甲：那你等着，我去拿。乙：哎，你开门呀！

甲：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

主持人（2）：看了这个表演后，同学们认为这位同学做得对吗？（生答：对）

主持人（1）：所以我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。

（五）学法儿歌大家说

主持人（李）：2，你知道吗？为了更好的记住法律和安全知识，同学们创编了许多相关儿歌呢。

主持人（2）：让我们一起来听一听吧。

男生：《遵纪守法好》

守法纪 爱生命 游戏室 不要进

录象厅 不涉足 更别沾 黄赌毒

防溺水 不玩火 危险事 不能做

交网友 不痴迷 陌生人 要远离

放学后 即回家 迷信事 不参加

好与坏 要分清 小公民 人人敬

主持人（1）：听了男生的《遵纪守法》歌，我们女生也不甘示弱，也想为大家表演一首安全方面的儿歌，请听——

女生：交通安全真重要

交通安全真重要，人民生活离不了。

保障安全有措施，交通法规要记牢。

大马路上车潮涌，警察指挥要服从。

小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。

红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，

过路应走斑马线，交通规则要记牢。

（六）制作法律宣传标语

主持人（2）：不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。

主持人（1）：青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人

主持人（2）：我们一定要做一个守法的好学生，报效祖国！

主持人（1）：总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。

主持人（2）：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝。

主持人（1）：我们不光要把法律、安全意识牢记心中，还要做一名小小法律宣传员，带动身边的人一起知法、守法。

主持人（2）：让我们拿起手中的笔制作一幅幅法律标语，时刻提醒自己和他人做个知法、守法的小公民。（学生分小组制作宣传标语）

（小组代表上台宣读法律标语）

（七）总结

主持人（1）：同学们制作的标语真棒，不愧为小小法律宣传员。

主持人（2）：接下来就请我们的老师发言。

（班主任：同学们，你们的《知法、学法、与法同行》主题班会开得非常成功，愿你们乘上法制安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。）

主持人（合）： 愿同学们牢记法制、安全意识，让法制、安全之花开遍整个校园， “知法，学法，与法同行”主题班会到此结束（生起立鼓掌）

反思：通过本次班会活动，使同学们增长一些法律方面的知识，了解法律是对人的一种行为规范，并知晓和辨识哪些行为属合法行为，哪些行为属于非法行为，并在日常生活中加以克服，同时掌握当自己的合法权益受到不法侵犯时应当采取哪些措施维护自身的合法权益，从而使学生增强法制观念增强法律意识。法律就在我身边，即每个同学在生活中时时处处将守法，作为生活的第一防线，为了守法，还应积极学习大量法律常识，积累维护法律经验并由守法逐步转向利用法律维护自身的合法利益，而且除本人能做到，并向周围人主动宣传，从而加深法律意识，真正做到法制观念进头脑，提高全体学生依法办事的能力。