一轮复习《基因的表达》导学案学生版

第4章 基因控制蛋白质合成复习导学案

【复习目标】 1、掌握DNA和RNA的区别 2、理解并应用转录翻译的过程 【复习重难点】1、翻译的过程

2、遗传信息、密码子反密码子的关系 3、计算（难点）

内的内容为预习内容，按要求在上课前一天完成，其余的为课上完成内

【重难点突破】 1、遗传信息的翻译过程中，“担任翻译员”的是？将什么“语言”翻译成什么“语言”？

2、生物的遗传信息、遗传密码（密码子），反密码子有何区别和联系？

3、密码子、决定氨基酸的密码子分别多少种？氨基酸和密码子的对应数量关系如何？ 容。

课堂案

DNA和RNA的区别

思考：RNA中的 分为几种。细胞 RNA都是怎么来的。mRNA 为什么适合做“信使”？

基因的表达过程

一、转录

【思考】转录出的mRNA和模板链碱基、模板互补链碱基之间的关系分别如何？

二、翻译

特别提醒

1、蛋白质合成是一个十分复杂的过程，在核糖体中合成的为肽链，还需要多种细胞器（如 ）的分工协作。

2、肽链合成的速度 ，其中一个原因就是一个mRNA往往和 个核糖体结合进行脱水缩合，这样就大大 了效率。 基因表达相关的计算题

mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（ ） A. m、 m/3 -1 B. m、m/3 -2 B. C. 2（m－n）、m/3 -1 D. 2（m－n）、 m/3 -2

归纳拓展

1、在有关mRNA碱基计算时，可将mRNA上的碱基对应到相应的模板互补链上。（u代替了T）

2、基因表达过程中，DNA片段中碱基数：相应的mRNA中碱基数：氨基酸数= 。

【典例 】如图为细胞内核糖体合成某多肽过程示意图(图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，请分析回答有关问题：

（1)图中②是________，其作用是__________________________，经过翻译最终 种“字母“组成的核苷酸语言翻译成 种“字母”构成的氨基酸语言。

（2）可以看出，丙氨酸的密码子是________；连接甲和丙的化学键④的结构简式是

________。在核糖体上形成肽链后，需要在 （细胞器）加工折叠后，由 进一步加工后发送出去。

1

（3)一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCA .则其对应的氨基酸序列

是 。若第二个密码子GAA变为GAG，此位点对应的氨基酸是否发生变化 。

（4)下列细胞中不能发生该生理过程的是( )

A．根毛细胞 B．浆细胞 C．人体成熟的红细胞 D．大肠杆菌

当堂清

下图表示DNA（基因）控制蛋白质合成的过程，分析回答：

A．20 B．15 C．16 D．18

4、如果DNA分子上某一片段是一个结构基因，则该片段

①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA ④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤

5. 如图所示，在a、b试管内加入的DNA都含有30对碱基。四支试管内都有产物生成，请回答：

（1）图中标出的碱基符号，包括了____种核苷酸。

（2）DNA双链中，____链为转录链；遗传信息存 在于_____链上；密码子存在于_________链上。（3）如合成胰岛素，共含有51个氨基酸，控制合成的基因上，至少含有________个脱氧核苷酸。

课后巩固案 （6题能力选作）

1．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因( ) A．通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状

B．通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状

C．通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状 D．可以直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变

2．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是( ) A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出 大量白质

B．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸 C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 D．合成①的场所在细胞核，合成⑥的场所在细胞核

3、已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，某信使RNA的碱基排列顺序如下，则该信使RNA控制合成的蛋白质中含有氨基酸的个数为 AUUCGAUGAC－(40个碱基)－CUCUAGAUCU

2

（1）a、d两试管内的产物是相同的，但a试管内模拟的是 过程。d管内模拟的是

过程。

（2）b、c两试管内的产物都是 ，但b试管内模拟的是 过程，c试管内

模拟的是 过程，b试管的产物中最多含有 个碱基，有 个密码子。

（3）d试管中加入的酶比a试管中加入的酶多了 。

（4）若要在b试管中继续获得多肽，则至少还应加入 。