《Java语言程序设计》教学中创新能力培养

《Java语言程序设计》教学中的创新能力的培养

【摘要】：java语言程序设计是一门实践性很强的课程。如何使大学生在学习过程中，获得创新能力的培养？这就是本文要阐述的问题。本文从两个方面讨论了在《java语言程序设计》的教学中实施对学生的创新能力培养的具体措施。

【关键词】：质教育 创新思维能力 培养

创新是指学生重新组织己有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的成果的思维能力。随着教学改革的进一步深入,“加强素质教育, 增强质量意识”的思想和观念越来越多地渗透到高等教育过程中, 如何培养和造就社会需求、面向未来的高级计算机人才, 成为计算机专业教育的核心。在素质教育中, 大家对创新能力和创新教育的重要性均有共识, 但是如何在计算机教学的各个环节贯彻和实施这种创新能力的培养还有待进一步探讨。

java语言程序设计是一门实践性很强的课程。如何使大学生在学好课程的同时，获得科学精神的提升与创新能力的培养呢？这就是本文要阐述的问题：从两个方面讨论了在《java语言程序设计》的教学中实施对学生的创新能力和合作精神的培养的具体措施。

一、 教师教学理念的转变

当前，教师宜在以下几方面树立起新的教学理念：

1、课程。课程不只是“文本课程”（计划、大纲、教科书），而更是“体验课程”（被教师与学生实实在在体验到的课程），课程不再只是特定知识的载体，而是教师和学生共同探求新知的过程。课程