安徽省芜湖市2018-2019学年高一上学期期末四校联考物理试卷

芜湖市2018-2019学年度第一学期期末高一年级四校联考

物理试题卷

考试时间：90分钟满分：100分

命题学校：无为中学芜湖县一中

—、选择题(每题4分，共40分。1-6为单项选择题；7-10为多项选择题，选对得4分，选不全得2分。请把答案填在答卷的答题表中)

1.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（）

A. 科学假说

B. 等效替代

C. 理想模型

D. 控制变量

2.下列说法中正确的是（）

A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小

形变而产生的

B．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同

C．一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力

大小都相同

D．静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用

3.如图为“2016年中国好声音”娱乐节目所设计的“导师战车”

战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按

钮，战车就由静止开始沿长10m的倾斜轨道冲到学员面前，最终刚好停止在轨道末端，此过程历时4s．在战车运动过程中，下列说法正确的是（）

A.根据题中信息可以估算导师战车运动的平均速度大小为2.5m/s

B．根据题中信息可以估算导师战车运动的加速度大小为1.25m/s2

C．战车在倾斜轨道上做匀变速直线运动

D．导师战车在整个运动过程中处于失重状态

4. 如图，在斜面上木块 A 与 B 的接触面是水平的，绳子呈水平状态，

两木块均保持静止．则关于木块 A 和木块 B 受力个数不可能的（）

A． 2 个和 4 个 B． 3 个和 4 个 C． 4 个和 4 个

D． 4 个和 5 个

5. 如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图．当汽车

处于静止或匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘

轮可以自由转动，安全带能被拉动．当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动．若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是（）

A、向左行驶、匀速直线运动

B、向左行驶、

突然刹车

C、向右行驶、突然刹车

D、向右行驶、

匀速直线运动

6.如图所示，2019个大小相同、质量均为m且光滑的小球，静止放置于两个相互垂直且光滑的平面上．平面AB与水平面的夹角为30°.则第3个小球对第4个小球的作用力大小为（）

A．1.5mg B．1007mg

C．1008mg D．2016mg

7.甲、乙两个物体在同一直线上运动，其x－t图象如图

所示，其中直线b与曲线a相切于点(4，－15)．已知甲

做匀变速直线运动，下列说法正确的是

A. 前4 s内两物体运动方向相同

B. 前4 s内乙的位移大小为44m

C. t＝0时刻，甲的速度大小为9 m/s

D. 在t=4s时，甲的速度大小为2m/s

8. 如图所示，一轻质弹簧竖直放置在水平地面上，下端

固定．弹簧原长为20cm，劲度系数k＝200N/m.现用竖直

向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住，此时在弹簧

上端放置质量为0.5kg的物块．在烧断细线的瞬间

（）

A．物块的速度为零

B．物块的加速度为零

C．物块的加速度为10m/s2，方向竖直向下

D．物块的加速度为30m/s2，方向竖直向上

9. 质量为0.3kg的物体在水平面上运动，图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的v﹣t图象，则下列说法中正确的是（）

A．水平拉力可能等于0.3N

B．水平拉力一定等于0.1N

C．物体受到的摩擦力可能等于0.1N

D．物体受到的摩擦力可能等于0.2N

10. 如右图所示，质量为M的三角形木块A静止在水平面上，一质

量为m的物体B以初速度v0从A的斜面上端开始沿斜面下滑，三角

形木块A仍保持静止，则下列说法正确的是（）

A.A对地面的压力大小不可能小于（M+m）g

B.水平面对A的静摩擦力可能为零

C.水平面对A的摩擦力方向可能水平向左

D.若B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用，则无论F的大小为何值，三角形木块A都不会立刻相对地面滑动

二、实验题（ 7分+8分，共15分）

11.（7分，每空1分）利用下列器材设计实验验证力的平行四边形定则：

器材：三根完全相同的轻质弹簧（每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套），几个小重物，一把刻度尺，一块三角板，一枝铅笔，一张白纸，几枚钉子．

（1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：

①用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹簧一端的细绳套连接．待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度，记为L0；

②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向．用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为；

③取下器材，将白纸平放在桌面上．用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示．以作一平行四边形，量出的长度，换算出对应的力F;

④测量发现F与F3在同一直线上，大小接近相等，则实验结论为：；（2）若钉子位置固定，利用上述器材，改变条件再次验证，可采用的办法是；

（3）分析本实验的误差来源，写出其中两点：，。

12.（8分）某同学采用如图1所示的装置验证规律：“物体质量一定，其加速度与所受合力成正比”．

a．按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车做匀速直线运动；

b．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重，接通电源，放开小车，打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，取下纸带，在纸带上写上编号：

c．保持小车的质量M不变，多次改变配重的质量m，再重复步骤b；

d．算出每条纸带对应的加速度的值；

e．用纵坐标表示加速度a，横坐标表示配重受的重力mg（作为小车受到的合力F），作出a-F图象．

①在步骤d中，该同学是采用v-t图象来求加速度的．图2为实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出．打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．打点计时器打C点时，小车的速度为 m/s；（保留两位有效数字）

②其余各点的速度都标在了v-t坐标系中，如图3所示．t=0.10s时，打点计时器恰好打B点．请你将①中所得结果标在图3所示的坐标系中，（其他点已标出，）并作出小车运动的v-t图线（各计1分，共2分）；利用图线求出小车此次运动的加速度a= m/s2；（保留两位有效数字）

③最终该同学所得小车运动的a-F图线如图4所示，从图中我们看出图线是一条经过原点的直线．根据图线可以确定下列说法中不．正确的是（）

A．本实验中小车质量一定时，其加速度与所受合力成正比

B．小车的加速度可能大于重力加速度g

C．可以确定小车的质量约为0.50kg

D．实验中配重的质量m应该远小于小车的质量M

三、计算题（本题包括3个小题，12分+15分+18分，共45分。要求写出必要的文字 …… 此处隐藏：2336字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……