四川大学本科创新人才培养体系及实施纲要(4)

3、充分利用课外资源，强化人文体验

以川大精神和校园人文环境感染学生。充分利用“四馆一廊”的校园文化资源，以导游的方式加强新生入学教育。推进校史教育进课堂，在形势教育课中开设校史教育专题，为每个学生发放《川大历史与川大精神》读本。实施校园文化环境建设规划，继续建设悬挂学校杰出人物的挂像和名人名言的学术长廊，实现校园自然景观和人文景观有机结合。加大以江安校区为主体的校园环境建设，形成望江校区、华西校区和江安校区各具鲜明特色的校园文化环境。使学生感悟川大的历史、人物和精神，更好地坚定理想信念，确立崇高的人生追求。

以和谐包容关爱的宿舍文化塑造学生。强化了新校区功能定位，突出以人文境界教育为本的基础教育。将新校区管理重心从班级前移至学生宿舍，以此作为学生成长的第一起点，促使学生学会了自我管理、自我约束、自我提