医学统计学分析计算题-答案(1)
第二单元 计量资料的统计推断
第二单元 计量资料的统计推断
分析计算题
2.1 某地随机抽样调查了部分健康成人的红细胞数和血红蛋白量,结果见表4:
表4 某年某地健康成年人的红细胞数和血红蛋白含量
指 标
12-1
红细胞数/10·L
性 别 男 女
-1
例 数 360 255 360 255
均 数 4.66 4.18 134.5 117.6
标准差 0.58 0.29 7.1 10.2
标准值* 4.84 4.33 140.2 124.7
血红蛋白/g·L
男 女
请就上表资料:
(1) 说明女性的红细胞数与血红蛋白的变异程度何者为大? (2) 分别计算男、女两项指标的抽样误差。 (3) 试估计该地健康成年男、女红细胞数的均数。 (4) 该地健康成年男、女血红蛋白含量有无差别?
(5) 该地男、女两项血液指标是否均低于上表的标准值(若测定方法相同)? 2.1解:
(1) 红细胞数和血红蛋白含量的分布一般为正态分布,但二者的单位不一致,应采用变异系数(CV)比较二者的变异程度。
S0.29?100%??100%?6.94% X4.18S10.2?100%?8.67% 女性血红蛋白含量的变异系数CV??100%?X117.6女性红细胞数的变异系数CV?由此可见,女性血红蛋白含量的变异程度较红细胞数的变异程度大。 (2) 抽样误差的大小用标准误SX来表示,由表4计算各项指标的标准误。
男性红细胞数的标准误SX?S0.58??0.031(1012/L) n360S7.1??0.374(g/L) n3601
男性血红蛋白含量的标准误SX?第二单元 计量资料的统计推断
女性红细胞数的标准误SX?S0.29??0.018(1012/L) n255S10.2??0.639(g/L) n255女性血红蛋白含量的标准误SX?(3) 本题采用区间估计法估计男、女红细胞数的均数。样本含量均超过100,可视为大样本。?未知,但n足够大 ,故总体均数的区间估计按
(X?u?/2SX , X?u?/2SX)计算。
该地男性红细胞数总体均数的95%可信区间为:
(4.66-1.96×0.031 , 4.66+1.96×0.031),即(4.60 , 4.72)1012/L。 该地女性红细胞数总体均数的95%可信区间为:
(4.18-1.96×0.018 , 4.18+1.96×0.018),即(4.14 , 4.22)1012/L。 (4) 两成组大样本均数的比较,用u检验。 1) 建立检验假设,确定检验水准
H0:?1??2,即该地健康成年男、女血红蛋白含量均数无差别 H1:?1??2,即该地健康成年男、女血红蛋白含量均数有差别
??0.05 2) 计算检验统计量
?134.5?117.6u?X1X2??22.829
2222S1?S27.1?10.2360255n1n23) 确定P值,作出统计推断
查t界值表(ν=∞时)得P<0.001,按??0.05水准,拒绝H0,接受H1,差别有统计学意义,可以认为该地健康成年男、女的血红蛋白含量均数不同,男性高于女性。
(5) 样本均数与已知总体均数的比较,因样本含量较大,均作近似u检验。 1) 男性红细胞数与标准值的比较 ① 建立检验假设,确定检验水准
H0:???0,即该地男性红细胞数的均数等于标准值
2
第二单元 计量资料的统计推断
H1:???0,即该地男性红细胞数的均数低于标准值 单侧??0.05 ② 计算检验统计量
t?X??04.66?4.84???5.806 SX0.031③ 确定P值,作出统计推断
查t界值表(ν=∞时)得P<0.0005,按??0.05水准,拒绝H0,接受H1,差别有统计学意义,可以认为该地男性红细胞数的均数低于标准值。
2) 男性血红蛋白含量与标准值的比较 ① 建立检验假设,确定检验水准
H0:???0,即该地男性血红蛋白含量的均数等于标准值 H1:???0,即该地男性血红蛋白含量的均数低于标准值 单侧??0.05 ② 计算检验统计量
t?X??0134.5?140.2???15.241 SX0.374③ 确定P值,作出统计推断
查t界值表(ν=∞时)得P<0.0005,按??0.05水准,拒绝H0,接受H1,差别有统计学意义,可以认为该地男性血红蛋白含量的均数低于标准值。
3) 女性红细胞数与标准值的比较 ① 建立检验假设,确定检验水准
H0:???0,即该地女性红细胞数的均数等于标准值 H1:???0,即该地女性红细胞数的均数低于标准值 单侧??0.05 ② 计算检验统计量
t?X??04.18?4.33???8.333 SX0.018
3
第二单元 计量资料的统计推断
③ 确定P值,作出统计推断
查t界值表(ν=∞时)得P<0.0005,按??0.05水准,拒绝H0,接受H1,差别有统计学意义,可以认为该地女性红细胞数的均数低于标准值。
4) 女性血红蛋白含量与标准值的比较 ① 建立检验假设,确定检验水准
H0:???0,即该地女性血红蛋白含量的均数等于标准值 H1:???0,即该地女性血红蛋白含量的均数低于标准值 单侧??0.05 ② 计算检验统计量
t?X??0117.6?124.7???11.111 SX0.639③ 确定P值,作出统计推断
查t界值表(ν=∞时)得P<0.0005,按??0.05水准,拒绝H0,接受H1,差别有统计学意义,可以认为该地女性血红蛋白含量的均数低于标准值。
2.2 为了解某高寒地区小学生血红蛋白含量的平均水平,某人于1993年6月随机抽取了该地小学生708名,算得其血红蛋白均数为103.5g/L,标准差为1.59g/L。试求该地小学生血红蛋白均数的95%可信区间。
总体均数的区间估计可用(X?u?/2SX , X?u?/2SX)。2.2解:?未知,n足够大时,
该地小学生血红蛋白含量均数的95%可信区间为: (103.5?1.96?
2.3 一药厂为了解其生产的某药物(同一批次)之有效成分含量是否符合国家规定的标准,随机抽取了该药10片,得其样本均数为103.0mg,标准差为
4
1.591.59 , 103.5?1.96?),即(103.38 , 103.62)g/L 。 708708第二单元 计量资料的统计推断
2.22mg。试估计该批药剂有效成分的平均含量。
2.3解:该批药剂有效成分的平均含量的点值估计为103.0 mg。
X?t?/2,?未知且n很小时,总体均数的区间估计可用?X?t?/2,?SX ,?SX?估
计。查t界值表得t0.05/2,9=2.262,该批药剂有效成分的平均含量的95%可信区间为:(103.0?2.262?
2.4 152例麻疹患儿病后血清抗体滴度倒数的分布如表5,试作总体几何均数的点值估计和95%区间估计。
表5 152例麻疹患儿病后血清抗体滴度倒数的分布
滴度倒数 人 数
1 0
2 0
4 1
8 7
16 10
32 31
64 33
128 256 512 42
24
3
1024 1
合计 152
2.222.22),即(101.41 , 104.59)mg。 , 103.0?2.262?10102.4解:将原始数据取常用对数后记为X,则
n?152,X?1.8597,S?0.4425,SX?0.0359,用(X?u?/2SX,X?u?/2SX)
估计,则滴度倒数对数值的总体均数的95%可信区间为:
, 1.8597?1.96?0.0359),即(1.7893 , 1.9301)。 (1.8597?1.96?0.0359 所以滴度倒数的总体几何均数的点估计值为:10X?101.8597?72.39,滴度倒
, 101.9301),即(61.56 , 85.13)。 数的总体几何均数的95%区间估计为(101.7893 SPSS操作 数据录入:
打开SPSS Data Editor窗口,点击Variable View标签,定义要输入的变量x和f;再点击Data View标签,录入数据(见图2.4.1,图2.4.2)。
5
…… 此处隐藏:1279字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




