2010年陕西高考数学理科卷带详解(4)
【试题解析】 由题意知AB=(海里, 53+3)∠DBA=90°=30°,∠ DAB=90°=45°,∴∠ADB=180°+30°)=105°,在△ADB?60°?45°?(45°中,有正弦定理得
DBAB?
sin?DABsin?ADBAB?sin?DAB5(3?3)?sin45?5(3?3)?sin45? DB????????sin?ADBsin105sin45cos60?cos45sin60=
53(1?3)?103(海里)(步骤1) 又
(1?3)2?DBC??DBA??ABC?30??(90??60?)?60?,BC?203海里,
在△DBC中,由余弦定理得
CD2?BD2?BC2?2BD?BC?cos?DBC
= 300?1200?2?103?203?1?900 230?CD?30(海里)?1(小时).(步骤2) ,则需要的时间t?30答:救援船到达D点需要1小时. 18.(本小题满分12分)
如图,在四棱锥P?ABCD中,底面ABCD是矩形,PA ⊥平面ABCD,AP=AB=2,BC=2 2,E,F分别是AD,PC的中点 (Ⅰ)证明:PC ⊥平面BEF;
(Ⅱ)求平面BEF与平面BAP夹角的大小.
第18题图
【测量目标】线面垂直、二面角 .
【考查方式】给出底面是矩形的四棱锥,通过条件证明线面垂直及求二面角. 【难易程度】容易
【试题解析】解法一: (Ⅰ)如图,以A为坐标原点,
AB,AD,AP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系. ∵ AP?AB?2,BC?AD?22,四边形ABCD是矩形
∴ A,B,C,D,P的坐标为A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,22,0),D(0,22,0),P(0,0,2) 又E,F分别是AD,PC的中点, ∴ E(0,2,0),F(1,2,1)(步骤1)
????????????∴ PC?(2,22,?2),BF?(?1,2,1),EF?(1,0,1), ????????????????∴ PC?BF??2?4?2?0,PC?EF?2?0?2?0, ????????????????∴ PC?BF,PC?EF,(步骤2) ????????????????∴PC?BF,PC?EF,BF?EF?F,
∴ PC?平面BEF(步骤3)
第18题图
????(Ⅱ)由(Ⅰ)知平面BEF的法向量n1?PC?(2,22,?2),
????平面BAP的法向量n2?AD?(0,22,0),
∴ n1?n2=8(步骤4)
设平面BEF与平面BAP的夹角为θ, 则cos??|cos(n1,n2)|??|n1?n2|82, ??|n1||n2|4?222?∴ ??45,∴ 平面BEF与平面BAP的夹角为45(步骤5) 解法二:
(Ⅰ)连接PE,EC,在Rt△PAE和Rt△CDE中,
PA=AB=CD,AE=DE,
∴ PE=CE,即△PEC是等腰三角形, 又F是PC的中点,∴EF⊥PC,(步骤1) 又BF?AP2?AB2?22?BC,F是PC的中点,
∴BF?PC
又BF?EF?F,?PC?平面BEF(步骤2) (Ⅱ)∵ PA⊥平面ABCD, ∴ PA⊥BC,
又ABCD是矩形,∴ AB⊥BC, ∴ BC⊥平面BAP,BC⊥PB, 又由(Ⅰ)知PC⊥平面BEF,
∴ 直线PC与BC的夹角即为平面BEF与平面BAP的夹角, 在△PBC中,PB=BC, ?PBC?90, ?PCB?45 所以平面BEF与平面BAP的夹角为45(步骤3) 19 (本小题满分12分)
为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行出样检查,测得身高情况的统计图如下:
[来源:www ???
(Ⅰ)估计该校男生的人数;
(Ⅱ)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;
(Ⅲ)从样本中身高在165~180cm之间的女生中任选2人,求至少有1人身高在170~180cm之间的概率.
【测量目标】用样本数字特征估计总体数字特征 【考查方式】利用柱状图考查 【难易程度】中等
【试题解析】(Ⅰ)样本中男生人数为40,由分层抽样比例为10%估计全校男生人数为400人.(步骤1)
(Ⅱ)由统计图知,样本中身高在170~185cm之间的学生有14+13+4+3+1=35人,样本容量为70,所以样本中学生身高在170~180cm之间的概率P=0.5(步骤2)
(Ⅲ)样本中女生身高在165~180cm之间的人数为10,身高在170~180cm之间的人数为4,
设A表示事件“从样本中身高在165~180cm之间的女生中任取2人,至少有1人身高在170~180cm之间”,
212C6C1226?C4?C4则P(A)?1?2?(或P(A)?)(步骤3) ?2C103C103hua.net]20.(本小题满分13分)
x2y2如图,椭圆C:2?2?1的顶点为A1,A2,B1,B2,焦点为F1,F2, |A1B1|?7,
abS?A1B1A2B2?2S?B1F1B2F2
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设n是过原点的直线,l是与n垂直相交于F点、与椭圆相交于A,B亮点的直线,
????????????|OP|=1,是否存在上述直线l使AP?PB?1成立?若存在,求出直线l的方程;若不存在,
请说明理由.
第20题图
【测量目标】椭圆的标准方程,直线和圆的位置关系. 【考查方式】利用直线与椭圆的位置关系综合考查. 【难易程度】较难 【试题解析】(Ⅰ)
由|A1B1|?7知a?b?7, ①
22由S?A1B1A2B2?2S?B1F1B2F2知a?2c, ② 又 b2?a2?c2, ③ 由①②③解得a2?4,b2?3,
故椭圆C的方程为x2y24?3?1(步骤1) A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),
假设使???AP?????PB??1成立的直线l存在,
(ⅰ)当l不垂直于x轴时,设l的方程为y?kx?m,
由l与n垂直相交于P点且|???OP?|=1得
|m|21?k2?1,即m?k2?1
∵???AP?????PB??1,|???OP?|=1,
∴???OA?????OB??(???OP????PA??)?(???OP?????PB?)
= ???OP?2????OP?????PB????PA??????OP????PA??????PB?
= 1+0+0?1=0, 即x1x2?y1y2?0(步骤2) 将y?kx?m代入椭圆方程,得
(3?4k2)x2?8kmx?(4m2?12)?0
由求根公式可得x1?x?8km2?3?4k2, x4m2?121x2?3?4k2 0?x1x2?y1y2?x1x2?(kx1?m)(kx2?m)
= x221x2?kx1x2?km(x1?x2)?m = (1?k2)x1x2?km(x1?x2)?m2
④
⑤(Ⅱ)设
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