自然科学基础（备课）第5课时(2)

绵阳广播电视大学三台分校中专教师备课格式表 第 课时

自然科学基础 学科教案第___2_课时

编写教师：

课程名 自然科学基础 课 题

授课班级 13级学前班 授课时间 授课类型 讲授 计划课时数 修 订 内 容 近代、现代自然科学的发展 知识目标：了解近代自然科学在其它学科的发展，现代科技的发展 教学能力目标：掌握一些近现代主要科技成就、主要的科学家 目标 教学近代科技成就 重点 教学难点 现代科技发展的主要趋势 教学过程 主要内容及师生活动设计 设计意图 修订内容 课前准备 教材、教案，网上视频资料 我们在初中学习了大量物理、化学知识，大家现在还有那么这些科技成就主要有哪些呢？都有导入回忆起多少？，新课 哪些主要科学家呢？ 要主要这些问题我们就来学习今天的课程 6

绵阳广播电视大学三台分校中专教师备课格式表 第 课时 一、近代化学发展史： 十八世纪七十年代，瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯里分别发现并制得了氧气；法国化学家锡最早用天平和为研究化学的工具，并推翻了燃素学说；英国化 学家卡文迪许。雷利等陆续从空气中发现了惰性气体。 1、 1748年俄国化学家罗蒙诺索夫建立了质量守恒定律。 2、 1808年英国科学家道尔顿提出了近代原子学说。 3、1811年意大利科学家阿佛加德罗提出了分子的概念。 4、1828年；德国化学家维勒第一次证明有机物可用普通的无机物制得。 5、 1869年俄国化学家门捷列夫发现了元素周期讲授新课 律。 6、1888年法国化学家勒沙特列提出了化学平衡移动原理 7、 1890年德国化学家凯库提出了苯分子的结构式。 8、 十九世纪荷兰物理学家范德华首先研究了分子间作用力。 二生物学 1、 细胞学说的建立|：英国科学家罗伯特·胡克 2、 生物进化论：达尔文 二、 现代科技的发展 1、 中国主要现代科技有哪些？ 2、 科技经历了突破性进展 3、 现代科技发展的趋势是什么 4、 现代科技的作用 5、 21世纪人们关注的自然科学问题主要有哪些？ 7

绵阳广播电视大学三台分校中专教师备课格式表 第 课时 能源：不可再生资源 环境：对自然界的开发，对环境的破坏 信息：信息的重要作用 收集信息的主要途径 作业布置： P14练习 课堂小 结 通过本节课的学习，学生了解了 作业布置 P14练习 一、化学 元素 原子说质量守恒定律 化学元素周期律 板书设计 三、 现代科技的发展 中国主要现代科技 科技经历了突破性进展 现代科技发展的趋势 现代科技的作用 21世纪人们关注的自然科学问题

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绵阳广播电视大学三台分校中专教师备课格式表 第 课时

自然科学基础 学科教案第__3__课时

编写教师：何良山

课程名 自然科学基础 课 题 授课班级 13级学前班 授课时间 授课类型 讲授 计划课时数 知识目标：了解运动的概念及简单运动的描述及力的概念 教学能力目标：掌握标题和矢量的概念，会区分，掌握力的平衡的条件 目标 修 订 内 容 运动的描述、简单运动的规律 教学对简单运动的规律的描述 重点 教学难点 对运动规律的描述 教学过程 主要内容及师生活动设计 设计意图 修订内容 课前准备 教材、教案，网上视频资料 初中学过很多有关运动的知识，但是生活中还有很多初导入中没学过的运动，那么都有哪些呢？ 新课 9

绵阳广播电视大学三台分校中专教师备课格式表 第 课时 同学们，为什么下坡的时候我们骑车的速度会越来越快？ 要保持物体的静止，怎么样用力才能行呢？ 这些问题需要用到我们今天所学知识 一、 运动的描述 1、平均速度：运动物体的 _____ 与所用 _______ 的比值. (2)瞬时速度：运动物体在某一 或 ________ 的速度. (3)速率：瞬时速度的 ______- 叫速率，是标量. 2.加速度 (1)定义：a .匀变速直线运动的基本规律 (1)概念：物体做 ______ 运动，且加速度大小、方向都 ，这种运动叫做匀变速直线运动.可分为 讲授新课 直线运动和 ______ 直线运动两类. (2)特点： . (3)匀变速直线运动的规律 3、 区分标量与矢量 标量：只有大小。没有方向 矢量|、有大小也有方向的量 4自由落体运动 二、力的概念和三种力 1、力的概念： 物体间的相互作用 生活中主要的三种力 重力 概念 重力的方向 重力的确定 物体重心的确定 规则物体____________ 不规则物体__________ 10