2012小学语文知识点(8)

8 引号（ 双引号：“” 、单引号：‘’ ） ①引用对话或文章里的一段文字。 ②表示反面或否定意思的词语。

③表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。

（九）理解课文重要句子的含义。（1、学习要求： ①懂得本意、引申义； ②能感悟，会拓展，有独特的看法； ③能用自己的话把学习所得表达出来。 2、方法步骤： ①联系上下文，抓关键词语理解句子的字面意思； ②根据课文内容或者文章中心，感悟句子更深一层的含义或者引申义； ③联系自己的生活经历、知识积累，拓展、运用句子；④把学习所得用自己的话表达出来。）

1、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”《穷人》（“非这样做不可”的意思是：一定要这样做，应该这样做。）

2、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”《卖火柴的小女孩》（第一个“幸福”意思是：小女孩临死时是在种种的幻觉中度过的，是幸福的。第二个“幸福”的意思是：小女孩死了就没有寒冷，没有饥饿和痛苦，就彻底幸福了。）

3、“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”《匆匆》（第一个“赤裸裸”的意思是：指光着身子。第二个“赤裸裸”的意思是：没有留下什么东西，两手空空，一事无成；）

4、“走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下一个字：野。”《索溪峪的“野”》（这个“野”字的含义是：自然的，无拘无束的，不是人工雕琢的。整句话

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的意思是：一走进张家界的索溪峪，就被满眼的自然美、野性美所陶醉，心里面装的都是美，其他事都被抛到脑后去了。）

5、“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”（要理解几个关键的地方：“日子像水滴滴在大海里”“日子滴在时间的流里”。还要有联想：把时间的匆匆与自己的事业联系起来。句子的大意是：八千多个日子就像针尖上的一滴水，滴到时间的大海里，看不见，摸不着，无声无息，没有任何痕迹，太微不足道了。我觉得自己就是这样微不足道，什么痕迹也没留下，多么令人哀伤和感慨。）

6、“本自同根生，相煎何太急？”《七步诗》（要理解“同根生”“相煎”等词语的表面意思并不难，关键是要结合整首诗的意思才能懂得诗句的本意：我与你本是同胞兄弟，你为什么要如此苦苦相逼？）

7、“为是其智弗若与？曰：非然也。”《学弈》（要认真阅读课文，特别是字词的注解。大意是：难道是因为第二个人的智慧不能和第一个的相比，比不上第一个的？【反问的语气】前面已经说过，不是这样的。）

8、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”《两小儿辩日》（要理解关键的词语“沧沧凉凉”“探汤”“日中”等词语。整句话的大意是：一个小孩说，太阳刚刚出来的时候是清凉清凉的，等到正午的时候它就热得像伸手进热水里一样，这不是离得近的就热而离得远的就凉吗？

9、“司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”《为人民服务》（“固”、“或”、“于”的意思是关键。“固”是本来之意；“或”在这里是

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“有的”的意思；“于”是表示比较。大意是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。这是一种夸张、比喻的说法：“死的意义”像泰山重、像鸿毛轻。）

10、“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”《只有一个地球》（抓住“可爱”“同时”“破碎”来理解：地球原本是物产丰富、环境优美，养育着人类和的人类的朋友。但是，人们在享受的时候，如果不加节制地开采开发、滥用浪费，随意毁坏资源、破坏环境??那么??）

三、考点（综合模拟题设计）： 1、 在话号里填上恰当的关联词

（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说的对，我们（ ）改正。

2、按要求改写下列句子。

（1）在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（改为陈述句）：

（2）郝营长轻轻地问：“你见过电灯吗？”（改为转述句）

（3）鲁宾孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上没有什么用。（改为反问句）

（4）鲁宾孙开枪打死了追赶的两个野人。（改为把字句） 3、下列各句各是什么句子，把正确答案的序号填在括号里。

①陈述句 ②祈使句

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③感叹句 ④疑问句

（1）亲爱的爷爷，来吧！（ ） （2）唉，她死得好惨哪！（ ） （3）你打算怎么办？（ ） （4）老师给我们讲故事。（ ）

（5）看好，别让他自杀，快把手枪夺过来！（ ） 4、修改下列病句（在原句上修改）。 （1）我们要学习他刻苦钻研。

（2）听了他讲的故事，我不约而同地笑了起来。 （3）张华的学习成绩增加了。

（4）吴厂长介绍了许多张师傅的先进事迹。 （5）我国人口是世界上最多的国家。 （6）今天早上下了一夜雨。

（7）运动会上赛场上飘扬着五颜六色的红旗。 （8）昨天的数学作业，我大部分全做对了。

5、说说下面句子中破折号的用法，在括号里写上答案的序号。 A．对上文作解释说明； B、意思的递进 C、意思的转折 D、语言的停顿，声音的延长；

（1）伞兵队长大声喊：“预备 —— 跳！” （ ）

（2）每个窗子里都透出灯光，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜 —— 她可忘不了这个。（ ）

（3）有一回，赵王得了一块宝玉 —— 和氏璧。（ ） （4）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一

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双很大的拖鞋—— 那么大，一向是她妈妈穿的。

6、说说下列句子各使用了哪几种修辞手法，在括号里写出来。 （1）人潮卷来卷去，地坝变成了绝妙的露天舞台。（ ） （2）山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。（ ）

（3）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（ ）

（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ ）

（5）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（ ） （6）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（ ）

（7）一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。（ ）

（8）大榕树成了鸟的天堂。（ ）

（9）索溪峪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（ ） （10）中国人是天生愚笨吗？不是的，怎么会是天生愚笨呢？（ ） （11）大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（ ）

7、下面的说法是否与原句的意思相同，相同的打“√”，不同的打“×”。 （1）谁能不向四面八方望一望呢？

①谁都不能向四面八方望一望。 （ ）

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