2011年5月人力资源管理师助理三级考试真题详解(5)

87、最低劳动标准包括（ AC ）。 A最低工资标准 B最低劳动条件 C最低社会保障

D最差就业环境

E最长劳动时间标准

88、劳动关系法包括（ ABCDE ）。 A职工民主管理法 B集体合同法 C劳动争议处理法

D劳动合同法

E用人单位内部劳动规则制定法

89、各类用人单位成为劳动法律关系主体的前提条件是必须具有（ AB A用工权利能力 B用工行为能力 C劳动休息权力

D劳动权利能力

E劳动行为能力

90、企业的外部经营环境中的微观环境包括（ CD ）。 A经济环境 B法律环境 C产业环境

D市场环境

E政治环境

91、为贯彻既定的战略所必须从事的工作包括（ ABCE ）。 A建立相应组织 B设置行政支持系统 C配置战略资源

D实行薪酬支持计划

E调动群体积极性

92、群体决策的缺点有（ CDE ）。 A降低了决策的可接受性

B对决策结果的责任不清）。

C比个体决策需要更多的时间 E从众心理妨碍不同意见表达

D群体讨论时易产生个人倾向

93、企业为赢得经营战略上的先机，要占领的制高点包括（ ACE ）。 A人才制高点 C技术制高点 E市场制高点

94、以下关于工作岗位分析的说法正确的有（ ABE ）。 A为搞好岗位分析工作，要与员工建立友好合作关系 B能采用重点调查、抽样调查方式，就不必进行全面调查 C为节省时间，不必要组织有关人员学习掌握调查的内容 D工作岗位分析的任务、程序不能分成小的单元逐项完成 E必要时可先对若干重点岗位进行初步调查，以取得经验 95、企业定员的范围包括（ BCDE ）。 A临时员工 C技术人员 E一般员工

96、根据定员标准的综合程度，可将定员标准区分为（ AD ）。 A单项定员标准 C双向定员标准 E比例定员标准

97、制度化管理的优点包括（ ABCD ）。课本43页 A个人与权力相分离

B制度化管理以理性分析为基础

B多项定员标准 D综合定员标准

B高层领导者 D初、中级管理人员

B组织制高点 D成本制高点

C适合现代大型企业组织的需要 D制度化管理是理性精神的合理体现

E管理人员所拥有的权利受严格的限制 98、（ ABCDE ）属于对员工进行管理的制度。 A考勤规定 C薪资福利规定 E员工奖惩规定

99、影响企业人力资源管理的内部环境因素包括（ abcd ）。 A管理机制和组织状况 C企业的生产经营状况

B企业生产实力 D企业资金实力

B工作时间规定 D年休假的规定

E劳动者的择业意识和心理变化

100、参加招聘会前，关于招聘人员的准备说法正确的有（ ABCDE ）。 A招聘人员的服装服饰整洁大方

B现场人员要有用人部门的人员 D现场人员最好有人力资源部的人员

C所有的人在回答问题时要口径一致 E对求职者可能问到的问题对答如流 101、笔试的优点包括（ ABCE）。 A成绩评定比较客观

B花较少时间达到较高效率 D应聘者的心理压力比较大

C对大量应聘者同时筛选 E增加考察的信度和效度

102、从面试所达到的效果看，面试可分为（ BD ）。 A初步面试 C诊断面试 E正式面试

B结构化面试 D非结构化面试

103、招聘成本效用评估的类型主要包括（ ABCD ）。 A人员录用成本效用分析 C人员选拔成本效用分析 E招聘成本与录用人数比

104、企业内部劳动分工包括（ abe ）等几种形式。 A职能分工 C特殊分工 E技术分工

105、根据我国法律规定，（ ABCD）不准出境。 A刑事案件的被告人员

B犯罪嫌疑人员 D被判处刑罚的人员

B专业分工 D个别分工

B招募成本效用分析 D招聘总成本效用分析

C正在被劳动教养的人员 E正在民事调解中的人员

106、培训需求分析就是采用科学的方法，弄清（ ACE ）。 A培训什么 C为什么要培训 E谁最需要培训

107、根据培训对象的不同，培训需求分析可以分为（ BD ）。 A管理部门培训需求分析 C业务部门培训需求分析 E设计部门培训需求分析

108、观察法比较适合于收集（ BE ）的培训需求信息。 A管理工作人员

B生产作业人员

B在职员工培训需求分析 D新员工的培训需求分析

B用什么方法培训 D用什么方式培训

C技术工作人员 E服务工作人员

D销售工作人员

109、如果选择问卷调查法收集培训需求信息，在设计问卷时应注意（ abde ）。124页 A语言简洁

B问卷问题清楚明了

D留有问卷填写者署名的地方

C多采用主观问题方式

E主观问题应留足够空间填写意见

110、培训效果信息的种类包括（ ABCDE ）方面的信息。 A培训时间选定 C培训场地选定 E培训教师选定

111、态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体包括（ AB ）等方法。 A角色扮演法 C敏感性训练 E管理者训练

112、建立员工申诉系统，该系统的主要功能包括（ ADE ）。 A减少矛盾和冲突

B使考评者了解员工意愿 D允许员工对考评结果提出异议

B拓展训练 D模拟训练

B受训群体选择 D培训形式选择

C提高员工的工作积极性

E使考评者重视信息的采集和证据的获取

113、根据面谈内容的不同，绩效面谈可以区分为（ ACDE ）。 A绩效计划面谈 C绩效指导面谈 E绩效考评面谈

B绩效提高面谈 D绩效总结面谈