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第二章和第三章教案(6)

来源:网络收集 时间:2026-05-25
导读: 尚理教育 初三化学第二第三章教案 内部资料 (32页) 面,可以看到明显的界面。静置几天后,界面逐渐模糊不清了。 。 17.在一些重要活动或一些商业庆典时,常悬挂一些氢气球,但有时气球破裂遇到明火时很容易发生

尚理教育

初三化学第二第三章教案 内部资料 (32页)

面,可以看到明显的界面。静置几天后,界面逐渐模糊不清了。 。

17.在一些重要活动或一些商业庆典时,常悬挂一些氢气球,但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾,因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球,这样既可以使气球上升,又杜绝了安全隐患。请据此简要回答:

(1)从以上事实中可以得出氢气的物理性质有 ,化学性质有 。(2)用氦气充填气球的优点是: 。

18.本单元中我们学习了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用。

(1)由于 是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由 (填写具体的微观粒子,下同)保持的,二氧化碳的化学性质是由 保持的。但是,因为金属汞是由 直接构成的,所以, 保持了汞的化学性质。 (2)有的物质是由分子构成的,还有的物质是由原子直接构成的,分子和原子的本质区别是 。

(3)分子是由原子构成的。二氧化硫分子是由 和 构成的。 (4)纯净物按照其组成元素可以分为单质和化合物。写出下列几种物质的化学符号。①氧气

②氢气 ③铁 ④水 ⑤一氧化碳 ⑥五氧化二磷

⑦ 氯化钾 ⑧高锰酸钾 ⑨氯酸钾 。在以上九种物质中,可以发现,前三种物质是由同种元素组成的,为 。后六种是由不同种元素组成的,为 。而④⑤⑥三种物质,又由于是由两种元素组成的,且其中一种是氧元素,所以,它们还属于 。

(5)下面有几种物质以及它们的化学符号。①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3 ④氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH。

其中,属于单质的是 (用序号填空,下同),属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。

19.⑴我国的水资源总量居于世界第 位,但人均水量约为世界人均水量的 分之一。我国人均水量最多的地区是 。江苏省的人均水量低于500m3·a-1,根据水资源紧缺指标,我省属于 缺水地区。

图-3 ⑵请写出右图-3所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么?

⑶关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务。请你提出三条家庭节约用水的措施。

20.如下图所示是电解水的实验装置图,请回答:

①通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为: ; ②③

电由

解解

水水

的实

符可

号得

表到

达结

式论

为: 。

是 。 21.请你仔细研读下列表格中的例子: 物质分类

物 质 举 例 26

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初三化学第二第三章教案 内部资料 (32页)

单 质 化 合 物 氧气(02)、氮气(N2)、碳(C)、硫(S)、铜(Cu)、汞(Hg)、臭氧(O3) 二氧化碳(C02)、高锰酸钾(KMnO4)、氯化钠(NaCl)、氧化镁(MgO)、硫酸(H2SO4)、水(H2O) 表中有许多规律,如:“单质中含有一种元素”。相信你在物质分类方面会发现其他的规律:

(1) ;(2) 。 四、实验题

22.如果给你提供物品:食盐、酒精灯、保鲜袋、火柴、杯子、两片小玻璃片等。问:你(选填“能”或“不能”) 设计实验证明芹菜茎中含水。你将 ,观察到 ,证明芹菜茎中含有大量的水分。

23.在实验室可用图-4所示装置制取蒸馏水。回 答下列问题:

⑴写出下列仪器的名称:

a. ;b. ; c. ;d. 。 ⑵制得的蒸馏水在 中;装置中 的冷却水经过 d 仪器的方向如图报示,如果 改为从上端流入、下端流出则不行,其原因是

图-4

⑶实验中水发生的是(选填:“化学”或“物理”) 变化。 24.某兴趣小组做以下实验 探究分子有运动。请回答实 验中的有关问题。

⑴ 验Ⅰ:在盛有少量蒸 馏水的小烧杯中滴入2 ~ 3 滴酚酞试液,再向其中滴加 浓氨水。由实验得出的结论 图-5

有 。

⑵实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是 。 ⑶为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必 ,理由是 。 25.某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:

河水 → A(明矾)→ B(沉淀)→ C(过滤)→ D(漂白粉)→ 净水 (l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 。(填编号) ...

(2)能够消毒杀菌的步骤为 。(填编号) ...

(3)A步中加明矾的作用是 。

(4)该户居民得到的净水是纯净物,还是混合物 ,其原因是 。

27

尚理教育

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26.有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定臭味的生活污水,将其经过去渣、去臭处理后,可转化成为用于冲洗厕所的清洁用水。请回答: ⑴采用何种操作,可除去污水中的碎菜叶,碎塑料薄膜及泥沙?

⑵用什么物质,可除去污水中的臭味?

⑶把生活污水回收处理, …… 此处隐藏:3479字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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