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(20八25)自贡市绿盛实验学校课堂教学改革摘记2014年第1期总第15(2)

来源:网络收集 时间:2026-05-22
导读: 林玉平主任以图文并茂的形式重点介绍了杜郎口中学“三三六”课堂模式教学基本流程以及“三三六”课堂模式的具体操作和实施。杜郎口“三三六”课堂模式极大地发挥了学生学习的主体作用,充分锻炼了学生学习知识的能

林玉平主任以图文并茂的形式重点介绍了杜郎口中学“三三六”课堂模式教学基本流程以及“三三六”课堂模式的具体操作和实施。杜郎口“三三六”课堂模式极大地发挥了学生学习的主体作用,充分锻炼了学生学习知识的能力,充分塑造了学生积极向上,勇于展示的人格魅力,培养了良好的团队意识和合作能力。杜郎口中学不仅在课程改革方面走出了自己特色之路,同时在学校管理方面也有独到和精细之处。如对教师工作生活的人性化管理、学生行为习惯的及时管理、教学常规的精细管理等方面,体现了管理的高效率,有很多可取之处。

三位学科教师重点介绍了自己参观几所学校的感受。从进入课堂的情况来看,我们确实应该相信学生,解放思想,放开手脚,彻底投身到课改的大潮中,让课堂既高效,又灵动。老师要做到少“开口”,多“闭嘴”,充分调动学生的学习热情,引导他们学会质疑,解疑。还要对自己的课堂教学进行及时反思,归纳、总结出自己的课堂特色,形成自己的课堂风格和教学模式。

版块二--8:积极实践课程改革努力探索课堂模式——小学数学高段组杨博民老师参加高新区骨干教师展示课活动

来源:自贡市蜀光绿盛实验学校(绿盛研训博客) 日期:2014年4月23日 2014年4月22日,高新区小学数学骨干教师展示课在我校举行,来自高新区各小学的数学教师90余人参加了展示课活动。我校小学数学高段组杨博民老师为大家呈现了一节精彩的数学课。

杨博民老师在展示课活动中以《表面积的变化》为课题进行了课堂教学。该课设计巧妙,重点突出,层次清晰,教学效果好。听课老师及领导一致认为本节课很好地体现了课程改革的精神,充分发挥了学生小组合作学习的作业,学生在自主学习、合作探究、交流展示、数学归纳等方面的能力得到了很好的培养和锻炼,是一堂成功的课改展示课。同时,听课老师也对本课提出了一些建议意见,如数学规律的归纳应更加清晰和深入,学生讲解能力还可进一步培养等。

展示课活动结束后,基教中心邓主任、雷主任为上课教师颁发了活动证书。 版块二--9:徐晓春率队到绿盛实验学校调研课堂教学改革工作

来源:自贡市蜀光绿盛实验学校 自贡市教育城域网 日期:2014年4月23日

4月17日,市教育局副局长徐晓春带领基教科、市教科所相关人员,走进蜀光绿盛实验学校,通过课堂听课、师生问卷、听取汇报、交流座谈等形式,对学校课堂教学改革开展了全面深入地调研。

徐晓春走进八年级一班的《珍惜劳动成果》政治课堂,对学生探究学习时生成的“伤农”问题给予肯定,提出教师应该抓住闪光点进行挖掘。学校校长赖建容汇报了从2012年以来的学校课改情况,重点对学校本学期的课改情况作了汇报。围绕课堂改革,学校投入大量的经费分七批次130余人到山东考察学习、开展了课改专题讲座、示范课展示、学习心得体会交流、课堂改革讨论等活动,也谈到目前学校的困惑:课改需更高的理论指导,需进一步探索课改的着力点,配套的政策和机制不够健全等。

调研的其他领导和专家们对学校的课改工作给予了充分肯定,提出在改革的同时,要保留和发扬学校自身的优势和特色,探索适合自己的课改之路。徐晓春高度评价学校的课改工作:学校更加重视了理性思考,更加重视学校的内涵发展,更加关注教师的专业发展和学生的综合素质发展;最后希望学校要增强理论自信、道路自信、成果自信,坚持绿色理念,探索绿色课堂,打造绿色品牌。构建有特色的、可推广的、高效益的、绿色教育的课堂新模式。

版块二--10:自贡市蜀光绿盛实验学校区级赛课风采尽显,青年教师崭露头角——小学英语优质课区竞赛简讯

来源:自贡市蜀光绿盛实验学校 日期:2014年4月30日

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为推进小学英语教学改革,交流教学经验,提高英语课堂教学效益,促进教师专业水平和教学能力提高,2014年4月25日高新区基教中心在汇东实验学校本部举行了高新区小学英语优质课展评活动,我校小学英语组何懿老师在学校初赛中胜出并代表我校参赛。

在全区参赛的8名教师里,何懿老师是最年轻的,她是一个刚工作一年的青年教师,她有着自身的优势:口语流利、有亲和力、勤奋好学,本次参赛说课的内容是新路径版本一年级下册 Lesson S Apple Apple I like you ,她以其清晰流利的口语展示了一个英语教师扎实的基本功,以其巧妙的教学设计体现了新课改的教学理念,以其亲切大方的教态获得了评委们的高度评价,最终何懿老师在高手如云的参赛选手中脱颖而出获得第一名,并将代表高新区参加自贡市优质课比赛。比赛结束后市英语教研员刘祖梅老师对所有参赛选手进行了点评,尤其对何懿老师的流利口语给予了充分的肯定。

何懿老师能够取得这个成绩,与学校新课改的大环境息息相关,也与小学英语教研组的团队力量分不开。通过这种教研活动,有经验的教师能够带动青年教师迅速地成长,青年教师也为我们的团队增加了更多新的元素和活力

版块三:自贡市蜀光绿盛实验学校“我的模式我的课”课改主题优质课展评活动方案

来源:自贡市蜀光绿盛实验学校(绿盛研训博客) 日期:2014年4月8日

一、指导思想

“我的模式我的课”主题优质课展评活动以新一轮课堂教学改革实施意见、自贡市课堂模式改革实施意见、《蜀光绿盛实验学校关于深化教学改革的实施意见》为指导,通过学科主题课型展评活动,探索学科主题课型教学策略,构建学科主题课型教学模式,进一步推动学校课堂教学模式改革的研究与实践,促进教师教学行为方式的学生学习行为方式的转变,打造高效课堂,提高教育教学质量。

二、展评时间

第七周至第十六周,各教研组拟定展评活动时间,教科室统筹安排。 三、参加对象

中小学各学科教研组教师(具体参赛人员资格由教研组根据组内教师情况制定)。 四、评比表彰

1.各学科组按学校课堂模式改革实施意见制定优质课展评评分意见。

2.各学科组拟定评委名单,建议评委由学校行政领导、教研组长(可跨学科)、学科组教师(除行政之外的评委5至7人)组成。

3.各学科组根据参赛教师得分按3:4:3的比例评出一、二、三等奖。 4.获奖教师由学校颁发获奖证书。 五、教研组展评活动安排 序组别 组长 课型 时间 参赛教师 展评评委 号 1 小学语钟华 看图说话写第11周四 陈英、肖静 余敏、钟华、谭文 话 余、曹莉、肖宇、刘依、黄艳 杨菊洁 低段1郑润平、吴权桢 组 唐意梅 冷 霜 王曼丽 学校行政、钟华、缪国梅 李惠兰 代燕、王珍、肖曾梦娟 杜春华 光英、余敏、郭清、张利、刘志2 小学语代燕 文 低段2 阅读课 14周 7 组 3 小学语余敏 文 中段组 阅读教学课 13周四 4 小学语郭清 文 阅读教学 待定 聪、叶英、邓蕾、杨芳秀 雷科、梁仕齐 赖建容、杨景华、黄显清、钟长淑、黄云凯、张利 梁雪梅、江雪梅、郭英、林玉平、余敏、钟华、代燕、郭清、肖光英、杨方秀 艾霞、张全丽、 刘志聪、叶英、魏梅、郭清、肖郑显辉 敬芬、余敏 胡贤梅 章世秀 梁婷 缪春梅 胡亚南 官勇 雷雅琦 梁雪梅、林玉平、郭英、张正勇、代萍、伍兰英、邓锞、江华英、周小梅、康兴华 高段组 5 小学数康兴一年数的4月30日 学 华 级 计算 低段组 三年级 二年级 三年级 数的计算 空 间与图形 6 小学数曾琳概念教学 2004.4.22 学 玲 高段组 曾琳玲 杨博民 杨毅 7 小学 英语组 8 中学 语文组 9 中学 韦晓对话教学 兰 12周星期三 邓凤阅读课 昆 第12周三 李亚园、吴茂云 …… 此处隐藏:4599字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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